雅思写作评分细则.docx

雅思写作评分细则 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 雅思写作评分细则 雅思考试的写作答题卡上,无论是TASK 1还是TASK 2，最后的考官评分专栏上(EXAMINERS USE ONLY)都是从TR\CC\LR\GRA四方面来评定的，每项分别为0-9分，最后算出一个平均分。之后两位考官的评分相加后再平均。如，某位考生的TASK2 ，EXAMINER1评分：TR6 CC6 LR 6 GRA 5 该位考官评分为5.75 最终此得分6分;EXAMINER2 评分：TR6 CC6 LR5 GRA5 该位考官评份5.5 最终得分5.5分。该位考生的TASK2 最终得分(6+5.5)/2=5.75晋升为6分。该例表明，考生作文的评价必须从四方面综合评价给分，不能有所偏颇。而如果有一项得分两位考官之间有歧义的话，以高分为准。当然如果有两至三项阅卷人有歧义的话，分值可能会相差半分，一般最多相差一分。 官方公布了0-9分的详细评分描述，是否这些信息足以让阅卷者做出准确客观的评价呢?我们来看目前中国考生最常见的分数段5-7分的评分描述。 TASK ACHIEVEMENT 是TASK1的任务完成情况。我们来细看这三个分数段的差异。 第一条：requirements of the task 7分描述：cover; 6分描述：address; 5分描述：generally address 这项限定词究竟有何差别，官方不曾给出更多的描述，因而该项描述判断必然存在一定的模糊性和主观性。 第二条：(Academic)overview 7分描述：clear/main trends,differences or stages 6分描述：information appropriately selected 5分描述：recounts detail mechanically /no clear /no data to support the description 此条评分描述判断起来就明确多了—— 有主要趋势、差异和阶段的给7分，机械列举数据或完全没有数据的得5分。两者之间的给6分。 第三条：(General Training)purpose/tone 7分描述：clear/consistent and appropriate 6分描述：generally clear/maybe inconsistencies 5分描述：unclear at times/variable and sometimes inappropriate 就写信目的而言，何为明确和基本明确未必众口一词，但目的不明应该是很容易达成一致的。 而在语气上的一致性和恰当性，虽然会有一定的分歧，但一般判断会比较接近。主要是正式与非正式，以及情节编撰的可信度和上下文的一致性。 总体来看，依据该条评分描述，还是比较容易给出较客观地分值的。 第四条：key features 7分描述：clearly presents and highlights/could be fully extended 6分描述：presents and adequately highlights/details may be irrelevant,inappropriate or inaccurate 5分描述：presents,but inadequately covers,/may be a tendency to focus on details 该条的第一部分描述仍然有些模糊：clearly /adequately/inadequately很难做出量上的划分，但后半部分的描述可以帮助阅卷人基本做出判断——总体特征呈现但数据有失误判为6分，只有数据无明显特征为5分，两者都有可上7分。 根据以上的逐条分析，相信读者对如何从内容上评分有了一个较为清晰的界线。 在四项评分描述中，只有第一项任务完成情况TASK1和TASK2有明显差异，甚至在名称上也以TA和TR加以区分。我们再来看看TR的5-7分段评分描述。 第一条：task 7分描述：all parts 6分描述：all parts/some parts may be more fully covered than others 5分描述：only partially/format maybe inappropriate in places TASK 2在审题上要求较严格。只要是部分回答的题目的要 求，就有进入5分的危险。格式上不符合议论文的要求也只能落入5分档次。就问题哪些回答可以更好些，这种判断可能还是仁者见仁，智者见智。 第二条：position