如何看待学生恋爱(高三主题班会).pptxVIP

如何看待学生恋爱(高三主题班会).pptx

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爱情向左,我向右 ; 某班中,一男生和女生经常互相帮助,男生也很健谈。女生渐渐喜欢上男生,但男生察觉后,却故意疏远她。于是,她陷入了情感的苦恼之中,总在想:他,为什么疏远了我?是不是我什么地方令他不高兴,我是不是长得不好看,不吸引人?这种自责影响了女生的学习和心理健康。; 某女生热情大方,乐于助人。她对女同学如此,对男同学也是如此。由于她的热情,使不少男同学喜欢与她交往。其中有一位男生误认为她喜欢自己,常常写信给她,还常去约她。她为此感到很烦恼,不知道该怎么办?;什么是早恋;初中;你早恋或者有早恋迹象吗?自我判断标准: ;为怂么: 老师、家长 不赞成我们早恋?;中学生恋爱的六大好处:;中学生恋爱的七大坏处:;五是:你现在才18岁,男生离法定的婚龄还有4年,这4年会有很大的变化,世界很大也很精彩,你现在的阅历可以说还是空白,以你现在的人生阅历去判断爱情,是苍白而无力的。 六是:也许你本来就不想太认真,只是玩玩,聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了,感情轻浮、游戏人生,品位太低了! 七是:如果恋爱中把握不了自己,铸成大错,恐怕会造成终生遗憾!;中学生恋爱;关于早恋,老师有话说; 之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为学生时代爱情的基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。; 如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 ; 虽然只有几年的教学生涯和班主任经历,但也看过许多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间突进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的爱情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。; 所以,我对于班里有“早恋”的学生,如果他没有反思自己的行为,也不听劝告的,老师(包括任课老师)是不想管的。因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。如果你能拿出行动去改变,恭喜你,老师还很关注你!; 如果你觉得现在有房子车子票子,我父母都给我准备好了,缺一个女朋友。我告诉你,你缺的不是女朋友,是脑子。一个真正有品味值得去爱的女孩,不会因为你父母的慷慨跟你走。因为吃人家嘴短,拿人家手软,不是两个人奋斗所得。低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了。; 爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。 其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。 ; 大学是什么?我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的成长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同层次的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。; 真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。; 所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?还舍得在不合适的时候将时间和精力投资到爱情里吗? ;关于早恋,席慕容有话说;正确看待与异性的交往;2、适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。只要做???自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。;4、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。;

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