人教版小学六年级数学上册1. 圆的认识.pptVIP

新发现 半 径 r 直 径 d 在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？ d＝ 2r r＝ d 2 或 o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． 在同圆或等圆中 1.有无数条半径，所有的半径都相等。 2.有无数条直径，所有的直径都相等。 o ? r r r 用 圆 规 画 圆 圆的画法： 1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 2.把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画一个半径为2厘米的圆。 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2厘米 1.圆心决定圆的位置。 2.半径决定圆的大小。 通过观察可以发现直径是最（ ）的一条线段。 指出下边圆里的几条线段中哪一条是直径并说说为什么。 长 填一填 1 2 3 （1）（ ）号线段表示直径。 （2）（ ）号线段表示半径。 2 3 4 5 r＝3cm d＝6cm d＝2m r＝1m r＝1.2dm d＝2.4dm （1）画一个直径为3厘米的圆，圆规两脚尖的距离是（　）厘米。Ａ3厘米　Ｂ1.5厘米　Ｃ6厘米 （2）（　　）决定