《单机上网应用技巧板块教学法探究》-毕业学术论文（设计）.docVIP

l 单机上网应用技巧板块教学法探究 计算机网络是计算机技术和通信技术紧密结合的产物。计算机网络的发展水平，不仅反映一个国家的计算机科学和通信技术水平，也是衡量国力及现代化程度的重要标志之一。同时，计算机网络也在改变着人们的生活和工作方式。人们足不出户，就可以了解全球发生的重大事件，用快捷、方便的方法与世界各地的朋友进行联络。网络的出现，使世界变得越来越小，生活节奏越来越快。目前，计算机网络已成为人们日常工作和生活中必不可少的工具。通过上网，人们可与好友聊天，可以听音乐、看电影等，休闲手段多种多样。电脑上网应用技巧是中职学校学生必修的课程之一。掌握电脑上网的应用技巧，是中职生不可缺少的一种技能。笔者下面就单机上网应用技巧中的板块教学法，谈一谈自己的体会。 一、电脑上网应用技巧之单机上网应用技巧板块分类介绍 笔者在长期的教学中，经过研究、分析、提炼，将网络连接应用技巧分为12个教学板块：网络连接应用技巧板块、网络浏览应用板块、使用搜索引擎板块、下载网络资源板块、网上聊天与通信板块、电子邮件应用技巧板块、论坛与博客板块、网络视听盛宴板块、便捷的网上生活板块、网上玩游戏板块、网上购物板块、网络安全与故障排除板块。上述12个大板块中，根据其内容、特点，又分若干个技巧教学小板块。下面笔者重点介绍第一个板块，即网络连接应用技巧板块。 二、电脑单机上网板块的教学内容 1.认识常见的上网方式 首先，让学生明白，要采用合适的上网方式，将电脑连接到internet。目前，常见的上网方式有adsl拨号上网、小区宽带及无线上网等。无线上网主要有以下三种接入方式：通过传统手机网络上网，通过3g无线网络上网，通过无线局域网上网。 2.连接网络 自己动手，连接adsl、modem和一组上网账号及密码。 3.创建拨号连接 拨号连接的创建方法如下：使用鼠标右键单击桌面上的“网络”图标，在弹出的快捷菜单中单击“属性”命令；在打开的“网络共享中心”窗口中，单击“更改网络设置”栏中的“设置新连接或网络”；在弹出的“选择一个连接选项”对话框中，选择“连接到internet”选项，然后单击下一步按钮；在弹出的“你想如何连接”对话框中，选择“宽带（pppoe）”选项；输入账号和密码，然后单击右下角“连接”按钮；系统将自动进行拨号连接，连接成功后，就可以上网了。 4.使用adsl拨号上网 使用鼠标右键单击桌面上的“网络”图标，在弹出的快捷菜单中单击“属性”命令；打开“网络和共享中心”窗口，在左侧任务列表中单击“更改适配器设置”；打开“网络连接”窗口，使用鼠标右键单击新创建的adsl宽带连接图标，然后在弹出的快捷菜单中单击“连接”命令；弹出“连接宽带连接”对话框，在“用户名”文本框中会显示之前设置的adsl账户，在“密码”文本框中输入所设置的密码，然后单击“连接”按钮；开始进行拨号，并验证用户名和密码。连接成功后，任务栏通知区域中的“网络”图标会变为连接状态。 5.查看当前网络连接状态 在上网过程中，可以随时查看网络状态，如连接、持续时间、已接收和已发送的节数等。 6.更改电脑的网络位置 在“网络和共享中心”窗口中，可以查看网络位置。如果发现电脑当前的网络位置不合适，可以执行进行更改。 7.测试网络连接状况 adsl拨号成功后，可以通过“ping”命令检测网络是否畅通。 8.断开adsl网络连接 在不需要internet时，可以断开网络连接。特别是用计时上网方式的用户，在不使用上网时应及时断开网络，以节约网费。 9.让系统登录后自动进行拨号 在windows7中，可以通过建立计划任务的方式，实现adsl宽带的开机自动拨号。 三、单机上网应用技巧板块教学法探究 1.自主学习 关于电脑上网应用技巧的全部教学内容，应配上该教材的配套光盘，保证每个学生一人一套。教师在上课前，要求学生自己进行预习，达到初步理解掌握各大、小板块的要点及操作方法，让学生提出疑难问题，上课时统一找出答案。 2.合作学习，师生共同串讲，做到理论与实践相统一 上课时，教师利用教学电脑，打开教材光盘，在多媒体屏幕上逐个板块显示教学内容。通过师生互动，将各板块的操作内容及方法按教学顺序进行授课，学生边学理论，边进行操作，达到理论与实践的统一，使学生完全掌握电脑上网的应用技巧。