某某早教中心庆中秋节活动方案3篇.doc

WORD整理版 范文范例 参考指导 XX早教中心庆中秋节活动方案3篇 　　XX早教中心庆中秋节活动方案范文 　　活动目标：  　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。  　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。  　　活动准备：发动幼儿自带水果和月饼  　　活动形式：班级集体活动  　　活动流程：介绍节日欣赏故事谈话品尝  　　活动过程：  　　一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。  　　二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。  　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。  　　三、谈话品尝：  　　1、中秋节吃什么?  　　2、分享：  　　共同品尝自带的月饼和水果。  　　说说自己所带的食品。  　　3、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。  　　活动准备：  　　1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。  　　2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。  　　活动过程：  　　1、庆典活动(幼儿主持活动)：  　　(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。  　　(2)、请家长介绍中秋节的来历。  　　(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。  　　2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。  　　1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)  　　幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友  　　活动目标：  　　1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。  　　2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。  　　活动准备：  　　制作小礼物的材料、笔、纸等。  　　活动过程：  　　1、讨论怎样当哥哥姐姐。  　　(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办?  　　2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。  　　3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全  　　(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。  　　(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。  　　(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。  　　(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。  　　XX早教中心庆中秋节活动方案范文  　　主题目标：  　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。  　　2、 了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。  　　环境创设：  　　● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。  　　● 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。  　　● 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。  　　区域活动：开开心心来中秋  　　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。  　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。  　　(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。  　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。  　　家园共育：  　　●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。  　　●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。  　　●督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。  　　活动一：快乐的中秋  　　(一)活动目标：  　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。  　　2.体验分享、合作的快乐。  　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。  　　活动准备：  　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。  　　2.活动