日出东南隅-徐沟中学.PPT

* * 徐沟中学：张三转 “学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣” -------美国教育学家布鲁纳 一、谜语引趣法 《地图》教学： “世界各国在眼前，五湖四海不通船。高山不见一棵树。平地没有半分田。 ----打一地理名词。 二、故事引趣法 《日界线》教学： 一美籍华人从旧金山乘海轮来上海旅游，归途中，一对龙凤胎先后降生，后出生的妹妹却比先出生的哥哥年龄大一天。试问他们出生在何地？为什么？ 三、以旧引新引趣法 《气压带的分布》知识点 提出问题：平常是否有同学在火炉上烧过水，烧的时间太久，壶里为什么没有水了？空壶对火炉压力减小了---- 引出赤道地区由于获得太阳辐射多，气流上升，大气对地面压力减小，即“赤道低气压带” 四、谐音引趣法 北半球日出（日落）：“日出东南隅”-谐音为-“冬南” ? ??“日出东南隅”中 “日出”毫无疑问指的是“太阳初升”。?“东南”我可以理解为：东南方向、谐音“冬南”，可以代表“冬天”。?古诗来源于中国，所以指代北半球的中国！? 所以“日出东南隅”可以理解为：北半球的中国冬季，太阳从东南方向升起。而日落呢，自然是西边落，并且和日出方位相对，所以可以联想的记作“西南”。 五、诗歌引趣法 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——温带大陆性气候忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——快行冷锋的影响南枝向暖北枝寒，一种春风有两般。——不同坡向对植被的影响人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——垂直地带性清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——准静止锋的影响谁挥鞭策驱四运，万物兴衰皆自然。 ——地球公转欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。 ——地壳变动不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——季节性人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 ——月相变化百川东到海，何日复西归。 ——水循环