姑丽加玛丽11.15精品课 等式的性质.pptVIP

3.1.2等式的性质 轮台县第一中学----姑丽加玛丽·吾斯曼 2017年11月15日 驶向胜利的彼岸 保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。 十九大报告指出，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境 课前三分钟 学习目标 1、掌握等式的性质； 2、会利用等式的性质解方程。 能否用估算法求出下列方程的解 (2) x +1= 3 (1) 4x=24 (3) 46x=230 (4) 方程(1)(2)的解可以观察得到,但是仅靠观察来解比较复杂的方程(3)(4)就比较困难.因此,我们还要讨论怎样解方程． 方程是含有未知数的等式，为了讨论解方程，我们先来看看等式有什么性质． 请问，什么是等式？ 像这样用等号“=”表示相等关系的式子叫等式．（通常用a=b表示一般的等式） 　在等式中，等号左（右）边的式子叫做这个等式的左（右）边． 什么是等式？ 下面就让我们一起来讨论等式的性质吧！ 左边 右边 等 式 a = b + + 平衡的天平 等 式 a +c = b+c 小结：平衡的天平两边都 加上同样的量，天平依然平 衡 结论