《教师五重境界》读书心得体会.pptVIP

教育之擦拭法 ----《教师的五重境界》读书心得体会 同弓初中 徐杰思 身是菩提树， 心如明镜台， 时时勤拂拭， 勿使惹尘埃！ 教育为何事倍功半？ 1.离本依末 2.无计可施 关注长期价值，培养学生的学习习惯和思维方式 有的放矢 教学要有学科味 扬长避短 有所为有所不为 对症下药 无体验则无感悟 信心不足 —→赞赏学生 学生学习动力不足 贪玩分心—→诱导学生 回报遥远—→拆分目标