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- 2018-12-29 发布于天津
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美劳小三标志设计
* * * * 科目:美術 級別:三年級 範疇:設計 教節:三教節 設計:楊威龍 學習重點 認識標誌可以傳達訊息(美術知識) 學習設計標誌(美術創作) 認識及實踐標誌的實用性(美術與生活) 教學重點: 各位同學,你們看過以下的 圖案嗎? 禁止踢球 請試試說出它們的意思 洗手間 傷殘人士 禁止進入 七十一便利店 麥當勞 無線電視台 香港特區區徽 以上這些圖案就是 標誌 你們能說出標誌的意義嗎? 關於標誌的意義,試想想,標誌給了你什麼感覺呢? 簡單的圖案? 突出主題? 令你印象深刻? 其實,標誌的意義是: 你認為標誌有哪些種類呢? 公司? 商店? 指示牌? 標誌的種類有: 指示標誌 交通標誌 商標 徽號 你能每類都舉出例子嗎? 指示標誌 交通標誌 商標 徽號 我們怎樣去設計標誌呢? 還記得標誌的意義嗎? 如果標誌設計複雜,主題 會突出嗎? 所以,設計標誌時圖案要 簡單! * * * *
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