浙教版数学八上5.2《不等式的基本性质》.pptVIP

浙教版数学八上5.2《不等式的基本性质》.ppt

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(不等式的传递性) 合作学习 (1)已知a<b和b<c,在数轴上表示如图5-9. 由数轴上a和c的位置关系,你能得出什么结论?你能举几个具体的例子说明吗? 不等式的基本性质1 若a<b和b<c,则a<c. (2)观察:用“”或“”填空,并找一找其中的规律. (2) –13 , –1+2____3+2 , –1-3____3-3 ; 53, 5+2____3+2 , 5-2____3-2 ; > > 发现:当不等式两边加或减去同一个数时, 不等号的方向______ 不变 不等式的基本性质2 不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立。 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c 如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c 选择适当的不等号填空 1、∵0 1 ∴a a+1 ( ) 不等式的基本性质2 2、 ∵(a-1)2 0, ∴ (a-1)2-2 -2 ( ) ≥ ≥ 不等式的基本性质2 观察:用“”或“”填空,并找一找其中的规律. (1) 6>2, 6×5____2×5 , 6×(-5)____2×(-5) ; (2) –23, (-2)×6____3×6 , (-2)×(-6)___3×(-6) > > 发现: 当不等式的两边同乘同一个正数时,不等号的方向______;而乘同一个负数时,不等号的方向________. 不变 改变 不等式的基本性质3 : 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,所得的不等式仍成立; 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得的不等式成立. 练习 : 1.若-m5,则 m    -5. 3.若2x4,则x 2   4. 若-2x -2y,则x  y 例 已知a<0,试比较2a与a的大小. (1)若a≥0,则-2a  a (2)若a≤0,则2a  5a (3)若a<0,则ab2  2ab2 比较等式与不等式的基本性质. 例如,等式是否有与不等式的基本性质1类似的传递性?不等式是否有与等式的基本性质类似的移项法则?你可以用列表的方式进行对比.(请与你的伙伴交流) 通过这节课的学习活动你有哪些收获?

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