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- 2018-12-29 发布于安徽
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小学科学四年级上册实验报告单
班 小组 年 月 日
制作目的:做小吊车并研究小吊车原理
制作材料及工具:小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码
制作过程:
1.小组分工合作
2.观察小吊车模型组装各部分
①四个点要对称,固定牢固;
②绳子要从前往后穿,不要穿反了;
3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动.
实验现象:小吊车能( )或( )钩码
实验结论:
放松牵引绳,拉紧下牵引绳,吊臂向( )运动;
拉紧上牵引绳,放松下牵引绳,吊臂向( )运动。
小学科学四年级上册实验报告单
班 小组 年 月 日
实验目的:研究小车运动的快慢
实验材料:秒表(或电子手表)、长尺、玩具车(学生自带),橡皮泥,马达、电池等(学生自带)
实验过程:
1.小组做好分工:赛车手、计时员、测量员、记录员。
2.找好起点(必要时确定好终点);3.秒表做好归零;
4.在相同时间内必须
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