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- 2018-12-29 发布于福建
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2012怕年平顶山会计继续教育
* * 恒企会计培训连锁学校 ---平顶山校区 关于教学 恒企严格按教学计划执行教学工作,完成各个阶段教学目标,遵循“不丢下一个学员”原则,做好考勤、补课、回访、备课、评价学员、评分相关教学基础工作 1、教学多借助于教学道具,特别是理论课程,尽量将难以 解释的专业用实物来展示2、教学做到重点突出、语言丰富、肢体丰富、激情高涨、抑扬顿挫、和蔼可亲、平易近人3、通俗、易懂,案例结合,先讲案例,后讲理论,让教学固化为“透过现象看本质”4、课堂要有互动、快乐、轻松、激励的课堂氛围,要有好学、上进、认真、努力、竞争的学习氛围· 对学员的学历要有全面的了解,掌握整体学员的学员素质和悟性 1、理论课要做到将配套习题融入教学中,将教学知识点融入习题中,让学员在课堂上多记住2、理论课要做到每一章节授课后,让学员做习题,并于下节课讲解习题,达到温故知新3、实战课程做到紧围绕教学案例企业账,不延伸,让学员多练习,达到领悟全盘账的能力4、多与学员互动,多向学员提问,多了解班级学员的学习情况,做到针对性辅导5、在学员学会账务处理的同时,让学员学会运用账簿或报表查询数据,提升对会计数据的理解6、让学员在大量练习过程中,总结会计账务的共同性,获取自学行业会计的能力7、积极回答学员问题、提供售后服务和指导,维护师生关系,维护恒企老师形象8、老师要了解课程的前后知识点连贯性,不重复讲解,不延伸讲解9、老师要加强专业学习,加强多行业账务能力的学习,加强对税法的学习10、让学员以老师为会计职业奋斗目标,让老师以学员成功为自豪 关于课堂 学员要遵守学校的教学规定,按时上课,不迟到,不早退,有事需请假,请假需及时补课·学员要认真预习、认真听课,认真完成老师布置的练习,做到及时掌握、及时复习·在课堂上多与老师互动,做到不打瞌睡、不开小差、不接听电话、不讲小话·学员在定期对老师进行满意度评价时请做到公正、客观·保持教室整洁、卫生,举止文明;节约用水用电,爱护学校财产·不在教室内乱涂乱画,大声喧哗 关于补课 1、学校充分关注学员的学习结果,及时解决学员学员学习过程中的困难。2、当班次课没有听明白,学员可以填写《补课申请单》申请补课;有请假(电话请假或现场请假)缺课,可以填写《补课申请单》申请补课,且请假补课的次数一个月内不能超过三次。3、学校的补课时间安排在工作日下午14:00-17:00;不能参加下午补课的同学,学校根据具体情况插入同样进度的课堂补课。无故缺课(不请假)二次的不安排补课。 *
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