细胞的没增殖修改.pptVIP

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细胞的没增殖修改

G1期-合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生 S期-DNA合成 G2期-分裂必需的蛋白质的合成 1.前期 2.中期 3.后期 4.末期 胞质分裂:在有丝分裂的后期或末期,细胞质开始分裂。植物细胞这时候出现了新的细胞壁。细胞壁形成的开始是两个新细胞间出现许多囊泡(是什么?),其中含有形成细胞壁的物质。分裂末期,这些囊泡聚集成一个细胞板,以后细胞板发展成为新的细胞壁,两个新的子细胞就形成了。每个细胞含有与原母细胞相同量的染色体。 三、有丝分裂的意义 细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地分配到两个子细胞去。 由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间,保证了遗传性状的稳定性。 例题 下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是: ( ) 图形识别 课堂练习 课堂练习 前期 末期 依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检验它的( ) A、DNA的自我复制 B、自身的蛋白质合成 C、细胞质分裂成两部分的方式 D、是否出现星射线 C * 细胞分裂 意义 单细胞生物— 多细胞生物 产生新个体(繁殖) 是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 真核细胞分裂的方式: 有丝分裂、减数分裂 有丝分裂是真核生物增殖体细胞的的主要方式 受精卵 分裂、分化 新个体 产生精子、卵细胞 (生长、发育) -(繁殖) 第一节 细胞的增殖 细胞周期 细胞周期 ☆你能说出一个细胞周期的起止点吗? ☆一个细胞周期包括哪两个时期? ☆不同种类的细胞,其细胞周期持续时间是否相同? ☆是否多细胞生物体中的所有细胞都在不停地分裂 以增加细胞数呢? 一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 如图( ) ( )表示细胞有丝分裂的一个细胞周期 甲 乙 高等植物的有丝分裂 a b c d 下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。 乙 乙 一、分裂间期 准备阶段 仔细观察动画,想一想: (1)课件中各个部分分别代表什么? (2)染色质形态发生了怎样的变化? 结果:形成姐妹染色单体 复制 染色体复制(DNA复制和有关蛋白质的合成) 高等植物的有丝分裂 分裂间期 染色体、染色单体,姐妹染色单体的关系 1 2 染色体 姐妹染 色单体 染色单体 染色单体 连接在同一着丝点上的染色单体互称姐妹染色单体。 着丝点 17.3 2.0 15.3 蚕豆根尖细胞 12.4 0.8 11.6 仓鼠卵细胞 36.9 1.6 35.3 蛙单倍体胚细胞 15.3 1.8 13.5 小鼠十二指肠细胞 合计 分裂期 分裂间期 细胞 不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时) 细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长,约占细胞周期的90%-95%;分裂期占的时间短,约占细胞周期的5%-10%。 不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同? 分裂间期和分裂期的持续时间是否相同? 思考 二、分裂期 作用:完成染色体的平均分配 仔细观察动画,与间期相比较: (1)染色体形态发生了怎样的变化? (2)核膜、核仁发生了怎么样的变化? (3)还有什么变化? 染色质螺旋化成染色体形态,可以观察到姐妹染色单体 核膜逐渐消失,核仁逐渐解体 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 仁膜消失现二体 仔细观察动画,与前期相比较: 染色体形态有了什么不同? 位置又发生了怎样的变化? 1、染色体进一步螺旋化,清晰可见、纺锤体也清晰可见 2、染色体着丝点排列到细胞中央的赤道板位置 观察染色体的最佳时期 二清晰赤道齐 仔细观察动画,想一想: 染色体形态、数目、位置发生了怎样的变化? 1.着丝点分裂,染色体数加倍,形成两套新的染色体。 2.纺锤丝牵引两套新的染色体分别移向细胞的两极 平均分配的含义? 点裂数增均两极 仔细观察动画,想一想: (1)染色体发生了怎样的变化? (2)核膜、核仁发生了怎么样的变化? (3)还有什么变化? 染色体解螺旋化成染色质形态 核膜、核仁重新出现 纺锤体消失,细胞中央出现细胞板,细胞板向四周扩展形成新的细胞壁将母细胞分为两个子细胞。 细胞板和赤道板? 二消二现重开始 植物细胞通过有丝分裂最终达到了什么结果?这对植物的自身有什么样的意义呢? 人体有丝分裂的有关数目变化表 末期 (子细胞) 后期 中期 前期 间期 核DNA分子数目 染色

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