王羲之爱鹅阅读答案.docVIP

[标签:标题] 篇一：高一年级语文上学期第一、二单元测试题 高一年级语文上学期第一、二单元测试题 (考试时间：100分钟) 总分： 第Ⅰ卷（32分） 备注：请将第Ⅰ卷的答案填入上面的表格内。一、 （20分，每小题2分） 1、下列各组加点字注音无误的一项是（ ） A.火钵．（bō） 峥嵘．．（zhēng róng） 庐冢．（zhǒng） 游目骋．（chèng）怀 B.愀．（qiǎo）然 修禊．（xì） 颓圮．（qí） 百舸．（gē）争流 C.蜉蝣．．（fú yóu） 跫．音（góng） 酾．酒（lì） 青荇．（xìng） D.桂棹．（zhào） 仆．（pū）道 饭讫．（qì）窈窕．．（yǎo tiǎo） ２、下列各组词语书写无误的一项是（ ） A.凌侮 斑斓 头晕目炫 含意隽永 B.凄婉 波澜 清流急湍 情随事迁 C.榆荫 戌边 计日成功 扑溯迷离 D.痉孪 偏僻 祟山峻岭 放浪形骸 ３、下列各句中停顿有误的一项是（ ） A.忆／往昔／峥嵘岁月／稠。 B.她／静默地／远了，／远了，／到了／颓圮的／篱墙，走尽这／雨巷。 C.问／苍茫／大地，／谁／主沉浮？ D.恰若／青石的／街道／向晚。 ４、对《再别康桥》的赏析，不正确的一项是（ ） A.诗人抓住“金柳”、“艳影”、“青荇”、“柔波”等意象来写，充分表现了作者难以拂去的情思。 B.《再别康桥》是一首诗，却又如一幅画，作者用色彩较为绚丽的词语，描绘出具有淡雅美的画面。 C.“轻轻”、“悄悄”叠字的反复运用，不仅增强了诗歌轻盈的节奏，而且鲜明地表达出一股热烈的情绪。 D.每节诗行错落有致，首尾句式相似，遥相呼应，给人一种梦幻般的感觉。 ５、填入下列横线上，与上下文衔接最紧密的一项是（ ） 自信也是一种信仰，我们要时时对自己充满信心。即使在受挫折的时候也 不要有失败的感觉，因为那只是一个经验，而经验总是有益的； A.因为不快乐，只是一刹那的事，许多快乐的事还没有发生呢，所以即使在不 快乐的时候也不要有气馁的感觉。 B. 即使在不快乐的时候也不要有气馁的感觉，因为许多快乐的事还没有发生 呢，而不快乐只是一刹那的事。 C. 即使在不快乐的时候也不要有气馁的感觉，因为那只是一刹那的事，许多 快乐的事还没有发生呢。 D. 许多快乐的事还没有发生呢，所以即使在不快乐的时候也不要有气馁的感 觉，因为那只是一刹那的事。 ６、下列句子中加点词解释不正确的一项是（ ） A.向青草更青处慢溯逆流而上 ． B. 忆往昔峥嵘岁月稠原形容山势高峻，这里是危险的意思 ．． C.夫人与之相与，俯仰一世 相互结交 ．． D.倚歌而和之 循、依 ． ７、下列各项中无通假字的一项是（ ） A.山川相缪举酒属杯逝者如斯 B.悟言一室之内 冯虚御风 倚歌而和 C.杯盘狼藉 正襟危坐 何可胜道 D.赢粮而景从 临文嗟悼 趣舍万殊 8、下列加点字与“始舍于其址”的“舍”用法相同的一项是（ ） A.侣鱼虾而友麋鹿 ． B.好游者不能穷也 ． C.舞幽壑之潜蛟 ． D.映带左右 ． 9、下列各组句中加点词与现代汉语意思完全相同的一项是（ ） A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 ．． B.群贤毕至，少长咸集 ． C.凌万顷之茫然 ．． D.于是饮酒甚乐 ．． 10、下列各句中加点字与“独其为文犹可识”中的“其”用法完全相同的一项 是（ ） A.及其所之既倦 ． B.其声呜呜然 ． C.其孰能讥之乎 ． D.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ． 二、 （12分，每小题3分） 阅读下面一段文言文，完成11-14题。 王羲之传 王羲之，字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。年三十，尝 谒周顗，顗察而异之。时重牛心炙，坐客未啖，顗先割啖羲之，于是始知名。及 长，辨赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云， 矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，为敦主薄。敦尝谓羲之 曰：“汝是吾家家子弟，当不减阮主薄。”裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。 时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸 少并佳，然闻信至，咸自矜持。惟一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此 佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。 羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水， 名士多居之，谢安未仕时亦居焉。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之 序以申其志。 性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥 闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往