八年级生物上册第一章第七节哺乳动物.ppt

观察上图，比较兔、狼的牙齿。 讨 论 ●兔和狼的牙齿有什么共同特点？ ●兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？ ●牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？ 综合和概括 动物的种类如此之多，它们有没有什么共同的特征呢？综合前面学过的内容，看看下面的概括是否全面、准确。 动物不能像植物那样自己制造有机物，必须靠吃现成的有机物生活。有的动物以植物为食，有的动物以其他动物为食，有的动物既吃植物又吃其他动物。 动物要维持生存，既要善于发现和获取食物,又要避免被其他动物捕食。发现食物或敌害要靠神经系统（包括感觉器官），获取食物或防御敌害离不开运动。绝大多数动物都能自由运动。 对以上概括，你有什么修改或补充吗？ 1.下列动物中，不属于恒温动物的是：( ) A．猎豹； B．响尾蛇； C．企鹅； D．大猩猩。 2.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是：( ) A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代； B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件； C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率； D．胎生提高了哺乳动物的产仔率。 3．“鲸”，人们俗称“鲸鱼”。为什么说“鲸”是哺乳动物，而不是鱼？ 4．我国洞庭湖区曾爆发过一场触目惊心的“人鼠大战”.想一想，鼠害成灾的原因有哪些？人类应该怎样将有害动物的数量控制在合理水平？ * 鲸鱼哺乳 哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？ 通过本节学习，你将知道： 1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？ 多种多样的哺乳动物 观看课本P37图片： 野马、非洲象、猕猴、鲸、鼹鼠、蝙蝠…… 猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。 攀援自如的猕猴 野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。 驰骋的野马 非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。 非洲象 鲸：海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些不大的鱼为食。 鼹鼠 家鼠 蝙蝠 1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。 体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。 哺乳动物的主要特征 胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 2.胎生、哺乳 ——提高后代的成活率 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。 [问题]胎生、哺乳为什么提高了后代的成活率？ (1）.胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生成活率。 （2）.母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，使幼崽在优越的营养条件下迅速生长和发育，因而大大提高了后代的成活率、增强了动物对自然环境的适应能力。 兔的牙齿有______、 ______，与它们______的生活习性相适应； 狼的牙齿有______、 ______， ______，与它们______的生活习性相适应； 门齿 臼齿 门齿 臼齿 草食性 肉食性 犬齿 3.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 切断食物 撕裂食物 磨碎食物 兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应； 狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。 4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官 兔的神经系统 兔的脑 能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 神经 体表被毛； 胎生，哺乳； 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 猩猩 哺乳动物与人类生活的关系 提供动物蛋白 维持生态系统的稳定 皮毛具有特有的经济价值 哺乳动物与人类生活的关系 狐狸 貂 貉 人类得力的助手 哺乳动物与人类生活的关系 宠物 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。 人们对有害动物要合理防控。 哺乳动物与人类生活的关系 技能训练p39页 综合和概括：比较动物和植物的主要区别 细胞结构特点 对刺激的反应 是否自由运动 营 养 方 式 植物 动物 有细胞膜、细胞质、细胞核；没有细胞壁、叶绿体、液泡。 有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、叶绿体、液泡。 异养。以现存的有机物为食。 自养。自己制造有机物。 能自由运