教学存在的边问题与思考.pptVIP

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  • 2018-12-31 发布于福建
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教学存在的边问题与思考

☆在这场信仰冲突中,我首先要做出的选择应该是什么?我为什么能这样选? ☆作为共青团员,我应该选择信教,还是应该选择不信教? 说一说 ☆烦恼的时候信教,快乐的时候不信,可以吗?为什么? ☆家人迫使你为考试能取得好成绩而参加宗教活动,你怎么办,家人这样做行吗?为什么? 我国宗教政策既保护信教的自由,又保护不信教的自由。 ☆许多信徒周三晚上会在我家里做祷告,学圣经,举行活动,可以吗? ☆我想去教堂劝说他们不要信教,可以吗? (1)国家保护正常的宗教活动. (宗教与政治,宗教与教育相分离) 宗教活动场所是固定的或依法登记过的 ☆如果外教老师既教我们英语,又为我们提供场所,向我传播宗教信仰,我们该怎么做? 说一说 外国人在中国不得在中国境内成立宗教组织、设立宗教办事机构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校,不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动。 注意 ☆教皇拉青格上台后想与中国建交,作为外交部发言人,根据历史和国情,你想提什么前提条件? 第一,中国政府对发展同梵蒂冈的关系是抱有诚意的;第二,我们认为梵蒂冈必须要根据联合国宪章的精神,根据联合国决议,承认一个中国的原则,承认台湾是中国的一部分,不能从事“一中一台”或“两个中国”的活动;第三,梵蒂冈必须注意不要以宗教事务为由干涉中国内政。 3、坚持独立自主自办的原则 4、积极引导宗教与社会主义社

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