辽宁2018届中考物理总复习第二讲声现象考点跟踪突破训练.docxVIP

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  • 2018-12-30 发布于江苏
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辽宁2018届中考物理总复习第二讲声现象考点跟踪突破训练.docx

辽宁2018届中考物理总复习第二讲声现象考点跟踪突破训练

第二讲 声现象 (分值:45分 建议时间:30分钟) 一、选择题(每小题2分,共32分) 1.(2017上海)新“七不规范”中,“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的(A)                     A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 2.(2017福建)夏商时期,已有铜制的铃和皮制的鼓.人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的(C) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 3.(2017广州)如图所示,手机与音叉的位置保持不变,利用手机软件测出音叉发出的声音从30 dB变为50 dB,说明音叉振动的(A) A.振幅变大 B.振幅变小 C.频率变大 D.频率变小 4.(2017兰州)关于音调,下列说法正确的是(D) A.音调的高低只与发声体的长度有关 B.“闻其声便知其人”判断的依据就是音调 C.音调的高低与发声体无关 D.音调的高低由发声体振动的频率决定 5.(2017日照)下列有关声现象的实验中,能用来探究决定音调高低因素的是(A)  A.手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量   B.响铃时,不断地抽出瓶内的空气 C.室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇晃   D.敲鼓时用大小不同的力 6.(2017成都)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同.这表明(B) A.音色与声源振动的幅度有关 B

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