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- 2018-12-31 发布于福建
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矛盾是事物发展的源泉呢和动力
辩证法(七~十课)——世界状态怎样? 1、辩证法的总特征(两个基本观点) 联系的观点(七课) 发展的观点(八课) 2、辩证法的实质与核心:矛盾 认识问题的根本方法:矛盾分析法 (九课) 3、辩证法的本质:批判精神和创新精神 (十课) 孔子求学 据传,孔子曾带学生向老子请教。老子老了,正在闭目养神,大概听到了响动,抬起眼皮看了看,孔子赶忙请安道:“弟子孔丘特来候教。”半响,老子张开嘴,用手指着问:“你看见我的牙怎么样?” 孔子曰:“已经全掉了!”老子问:“我的舌头怎么样?”孔子说:“还好!”老子合上眼皮静养去了。 孔子率弟子告辞出来,并吩咐他们套车回家。学生很奇怪,问道:“您不是来请教的吗?怎么还没问什么就要回家呢?” 矛盾推动事物发展 “假如没有小偷(攻),锁(守)会达到今天这样完善吗?假如没有假钞票,钞票的制造会有这样精美吗?”这话出自马克思之口。 议一议:我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方? 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与
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