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小学教师职提位说明书
小学教师职位说明书
职位名称:美术教师岗位
工作职责:
1、 具有较高美术专业知识,较强的作画、欣赏美术作品的能力。
2、 从事教学研究,学术交流,主动参与课题实验,撰写论文及经验文章。
3、 认真实施新课标的改革,在教学中发挥学生的主体,让学生主动学习,主动探讨,主 动合 作,使学生的实践能力和创新能力得到充分的展现。
4、 能利用多种媒材进行教学,通过现代教学了解古今中外的美术发展史,欣赏古今中外优秀的美术作品,陶冶学生情操。
5、 不断提高教学业务水平,打破学科之间的界限。在进行美术教学的同时渗透德育教育、语文教育、音乐教育等。
6、 教师在教学中不断的创新,才能促进学生的绘画兴趣激情。能按新课标让学生展开 想象,不断地创作出新颖的作品,培养学生创新能力。
7、 搞好学校的美化工作,开展丰富多彩,文明健康的美术活动,营造有利于学生身心健康的育人环境。
8、 能做好学校安排的其它工作。
任职条件:
1、 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
2、 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育 教学工作任务。
3、 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。
4、 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、 制止有害于学生的行为或者其它侵犯学生的合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
7、 能胜任所教学科的教学工作。
8、计算机达到初级及以上水平。
9、身体心理健康。
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职位说明书
职位名称:体育教师岗位
工作职责:
1、 具有较高体育专业知识,较强的训练学生、锻炼学生体育水平的能力。
2、 从事教学研究,学术交流,在学术活动中充分发表意见,主动参与课题实验,撰写论文及经验文章。
3、 认真实施新课标的改革,在教学中发挥学生的主体,让学生主动学习,主动探讨,主动合作,使学生的实践能力和创新能力得到充分的展现。
4、 能利用多种媒材进行教学,通过现代教学了解古今中外的体育发展史,锻炼学生的身体、强健学生的体魄。每周任课课时在15节左右。
5、 不断提高教学业务水平,打破学科之间的界限。在进行体育教学的同时渗透德育教育、语文教育、数学教育等。
6、 教师在教学中不断的创新,才能促进学生的体育兴趣激情。能按新课标让学生达到体育锻炼的目的。
7、 开展丰富多彩,文明健康的体育活动,营造有利于学生身心健康的育人环境。
8、 能做好学校安排的其它工作。
任职条件:
1、 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
2、 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
3、 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织带领学生开展有益的社会活动。
4、 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、 制止有害于学生的行为或者其它侵犯学生的合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
7、 能胜任所教学科的教学工作。
8、计算机达到初级及以上水平。
9、身体心理健康。
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职位说明书
职位名称:音乐教师岗位
工作职责:
1、 具有较高音乐专业知识,较强的作曲、欣赏音乐作品的能力。
2、 从事教学研究,学术交流,在学术活动中充分发表意见,主动参与课题实验,撰写论文及经验文章。
3、 认真实施新课标的改革,在教学中发挥学生的主体,让学生主动学习,主动探讨,主动合作,使学生的实践能力和创新能力得到充分的展现。
4、 能利用多种媒材进行教
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