《亲恩于心责任于行》感恩父母主题班会.pptVIP

主题班会活动设计 通过活动让同学们深刻体会到父母对自己的爱，引导同学们关心父 母、热爱父母、理解父母，教育同学们从小培养一颗感恩的心。 本节班会课本着“以学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同设计完成。 1.学生自己主持、演讲、朗诵等。 2.学生在“自由、民主、和谐”的氛围里 “自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。 1.演讲《什么是感恩》 配乐《感恩的心》 2.讲述《震撼心灵的母爱故事》 配乐《儿行千里》 3.讲述 故事《奇迹的名字叫父亲》 配乐《父亲》 4.讨论与畅谈“我与父母”的故事 配乐《懂你》 5.小调查：你对父母了解多少 6.讲述孝的故事 配乐《让世界充满爱》 7.我们如何尽孝 8. 看图片理解发愤图强、努力成才，放弃抱怨、放弃软弱 配乐 《隐形的翅膀》 9.全班共同宣誓：对父母的承诺 10.班会结束 什么是感恩 讲到感恩，人们自然会想到西方的感恩节。其实，感恩并非西方的专利。我们古老的中华民族，早在《西厢记》、《三国演义》里就有“知恩图报”“感恩图报”的记载，可见感恩也是中华民族的传统文化和美德。现代社会转型，一些成人经济利益膨胀，学业竞争激烈，人们似乎淡漠了感恩。如今我们重提这个字眼，其实是在呼唤人性与良知的回归。学会感恩是在未成年人的成长过程中，必须上好的一课。我们生活在这个世界上，时时接受着社会的“恩赐”、父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、或是大自然的慷慨赐予。然而，对于诸多的“恩赐”，许多人熟视无睹，丝毫没有感恩意识。认为家长的付出与关爱是理所当然。感恩是生命中最大的智慧，常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。因为他们的存在，我们才有了幸福、成功和喜悦。每天我们都要提醒自己，我们内在和外在的生活，都是建立在其他或死去的人的劳动基础上。我们必须竭尽全力，像我们曾经得到的，和正在得到的那样做出同样的贡献。让我们行动起来，感恩社会，在付出中感悟责任；感恩父母，在分担中学会独立。只有感恩，才会让我们更接近幸福。 奇迹的名字叫父亲 当我认识父亲却没有了解他的时候，一位外籍教授给我讲了一个故事，一个关于父亲的故事。 很久很久以前，在一艘横渡大洋的船上，一位父亲带着6岁的儿子去美国和妻子会合。一天，当父亲在舱里用水果刀削苹果给儿子吃时，船却突然剧烈摇晃，刀子在父亲摔倒时插进了他的胸部。 父亲慢慢站起来，在儿子不注意时用拇指揩去刀锋上的血。以后的三天，父亲照常照顾儿子，带他吹海风，看蔚蓝的大海。仿佛一切如常，但儿子未曾注意到父亲每一分钟都比前一分钟衰弱，他看向海平线的目光是如此忧伤。 抵达的前夜，父亲来到儿子身旁，对儿子说：“明天见到妈妈的时候，告诉她，我爱她。”说完，在儿子的额上深深地留下一个吻。 船到美国了，儿子在人潮中认出了妈妈，大喊：“妈妈！妈妈！”就在此时，父亲已经仰面倒下，胸口血流如注。 医生检查的结果让所有人惊呆了：那把刀子精确地插进了父亲的心脏，但他却多活了三天，而且不被任何人发觉。 这是医学上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地说：“这个奇迹的名字叫父亲。 到现在为止，你在想些什么，你又会对自己的父母说些什么呢？ 你对父母了解多少 1、你父母的生日是—— 2、你父母的体重是—— 3、你父母的身高是—— 4、你父母穿——码的鞋 5、你父母最喜欢吃的是—— 6、父母对你的期望是什么—— 7、父母身体健康状况—— 孝敬父母的故事 子路借米孝敬父母的故事 中国有句古语：“百善孝为先”。子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小