2018物理三级实验复习.pptVIP

17.探究并联电流规律 装 置 图 步骤 ① （闭合、断开）开关，连接电路. ②把 分别接入A、B、C三点，闭合开关，读出示数。 ③换 ，重复步骤②的实验 数据 结论 在并联电路中，______电流等于各支路电流 。 次数 测量位置 A B C 1 电流I/A 0.2 0.2 2 电流I/A 0.4 0.5 3 电流I/A 0.3 0.6 注意：1.公式， 2.文字表述，3.电流表的量程. 三级实验专题复习 “三级实验” 掌握整个实验过程，包括实验目的、原理、方法、器材、装置图、步骤、表格、现象、结论、计算以及易错点、易错字等问题。 （1）八年级（上）（共8个实验）： 测量平均速度； 探究影响音调高低的因素； 探究水的沸腾过程； 探究光的反射定律（3条）； 探究平面镜成像的特点； 探究凸透镜成像的规律（5种情况）； 建构密度的概念； 用天平和量筒测量液体和固体的密度。 （2）八年级（下）（共7个实验）： 探究牛顿第一定律； 探究二力平衡的条件； 探究摩擦力大小的因素； 探究液体压强规律； 探究阿基米德原理； 探究杠杆平衡条件； 测量滑轮组的机械效率。 （3）九年级（共10个实验）： 串联、并联电路研究结构和特点； 探究串、并联电路中电流规律； 探究串、并联电路中电压规律； 探究欧姆定律； 用伏安法测电阻； 测量小灯泡电功率； 探究通电螺线管外部磁场的方向（安培定则）； 探究影响电磁铁磁性强弱的因素； 探究磁场对电流的作用； 探究电磁感应现象。 原理公式 利用公式_________可知，只要用________、________测得相关物理量，然后就可以求出物体在这段路程中的速度大小。 步骤 某同学利用斜槽测小球滚动时的平均速度，如图。其中B是AC的中点。 数据表格 方法 实验中利用两个物理量的测量组合起来测量物体的速度，这里体现的科学方法是__________法。 路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/m·s-1 AB 60 6 BC 60 AC 10 0.12 1.测量物体的平均速度： 注意：1.坡度较 。 2.单位。 提出问题 小明看到乐师在拉二胡时，一只手在不停地移动，同时发出的声音音调在不断变化。他想，音调的高低与什么因素有关呢？ 猜想 他猜想：音调高低可能与物体振动快慢（频率）有关。 实验过程及 现象 他设计实验对自己的假说进行检验：将钢尺的一端压在桌子上，另一端伸出桌面，拨动钢尺，听它 发出的声音，同时注意观察钢尺振动的 ，控制钢尺___，改变钢尺伸出桌边的长度，多次进行实验。发现，钢尺伸出桌面越____，钢尺的振动越___，音调就越高。 结论 物体振动得越快，音调就越_______。 方法 两次 相同，运用了___________法。 程序 上述研究的思维程序是：提出问题—猜想—______—得出结论 2.探究影响音调高低的因素： 注意：1.观察 。 2.控制 。3.改变 。4.结论  表格 图象 请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热 时间变化的图象。 结论 加热到第 min时，水开始沸腾，水沸腾过程中，不断 热，但温度 ，这个温度叫做水的沸点，上述实验中水的沸点为 ℃，若撤去酒精灯，沸腾现象 停止。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 93 96 99 100 100 100 100 3.探究水的沸腾： 注意： 90 94 98 100 t/℃ 0 2 4 6 8 t/min 92 96 通过 来体现吸收热量 的多少，这种研究方法叫 。 水沸腾的特点 。 器材 、可折转的纸板、激光手电、 、笔、刻度尺 装置图和步骤 ①如图所示，把一个 放在水平桌面上，再把一张纸板EN 地立在___ 上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 ②让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经过平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。 ③ ，重做一次。换用另外一种颜色的笔，记录光的径迹。 ④取下纸板，用 测量NO两侧的角i和角r。 ⑤如上右图所示，把纸板NOF向前折或向后折，发现 。这说明 。⑥分析归纳得出结论 表格 结论 光在发生反射时，反射光线、入射光线和法线 ；反射光线和入射光线分居在法线两侧；