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- 2018-12-31 发布于福建
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教学论文:信息技术在中吧学地理教学中的应用与实践
信息技术在中学地理教学中的应用与实践
摘 要
随着新课程改革的开展,素质教育的实施,传统的地理教学理念及教学方式受到了严峻的挑战。在这种情况下,以多媒体计算机、网络通讯为主的信息技术在地理教学中的应用显示了广阔的发展前景。本文认真分析信息技术条件具备情况下中学地理教育面临的新形势,紧密联系中学地理教材,选取了大量地理的教学实例,充分结合本人多年从事中学地理教学的实践,探讨在信息时代,地理教师如何根据地理课程特点,应用信息技术创造性地利用地理教学资源,更新教学方法和手段,优化地理教学过程,培养学生的学习能力。
本文共分四个部分论述:第一部分是绪论,主要阐述了信息技术应用于中学地理教学的背景及意义;第二部分是中学地理教学现状分析,指出了传统中学地理教学理念及教学方式存在许多不足,已经不能适应新课程改革的需求。因此信息技术应用于中学地理教学有很广阔的前景;第三部分是信息技术应用于中学地理教学的有效性分析,阐述了信息技术应用于中学地理教学的理论基础及对中学地理教学的作用;第四部分是信息技术在中学地理教学中的实践与摸索,是本文的主体部分。重点介绍了地理课堂教学素材的搜集和设计以及常见的三种教学模式:情景-多媒体讲授型、自主-监控型和交互-协作型,分别就这几种模式的教学程序,适用范围和应用实例进行了论述。最后论证了信息技术应用于中学地理课堂具有良好实际教学效果。
关键词:信息技术 中学地理教
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