水的浮力(上课用).ppt

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死海不死 一、什么是浮力 1.液体的浮力 据二力平衡知识,船(人)除受到 . 作用外,还受到水对它(他) . 的力,这种力叫 。 将旋紧瓶盖的空矿泉水瓶压入水中时,手会明显感受到 。 将瓶释放后,瓶将 。 结论:水中会上浮的物体受到 。 在空气中将物体挂在弹簧秤下,记下弹簧秤的读数F=G物= 。 托住悬挂在空气中的物体,记下弹簧秤的读数F1= 。 弹簧秤读数 ,因为手对物体有向上托的力F2= 。 将物体浸没在水下,记下弹簧秤的读数F拉= 。 弹簧秤读数 ,表明水对物体也有一个向上托的力即浮力F= 。 结论:在水中会下沉的物体也受到向上的 。(条件:物体在水中会下沉) 推广:所有的液体都会对浸入其内的物体产生一个 。 2.气体的浮力。 气体对进入其内的物体是否也有浮力呢? 实例: 可以说明气体对物体也有浮力。 二、阿基米德原理 【提出问题】气体和液体都会对浸入其内的物体产生竖直向上的浮力,那么浮力的大小究竟和哪些因素有关呢? 当你躺在浴缸的水中时,会有一种 了 的感觉,同时浴缸的水面会 。 人变轻是因为人受到 。水面上升是因为人浸入水中后,       。 【建立假设】浮力可能与物体所排开水的多少有关。 【实验验证】将物体逐渐浸入水中时,物块排开水的体积逐渐增多,弹簧秤的读数逐渐 ,浮力逐渐 。 结论(定性):物体受到的浮力跟物体排开水的多少有关,排开的水越多,浮力 设计实验:要测量浮力的大小,还要测量物体排开水的多少(体积、重力)。请利用这些器材设计实验步骤和实验数据记录表格,然后交流讨论。 (1)在溢水杯中盛满水,将小烧杯放在溢水杯的出水口下; (2)将物块挂在弹簧秤上,测出物块的重G物; (3)将物块浸没在溢水杯的水中,读出弹簧秤的读数F拉,并计算出物块所受的浮力F浮=G物-F拉 (4)将溢水杯溢出的水注入量筒内,测出它的体积V排,并算出物块所排出的水的重力 G排= g V排 阿基米德原理:浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于 . ,即F浮=          。 同样,阿基米德原理可以推广到气体的浮力上:浸在气体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于 。 地球表面上的物体一般都浸没在空气中: F浮= 。 ?3、对公式的理解 (1)ρ液是 ,不是浸入液体的物体密度。 (2)V排液是 ,不是液体总体积,也不一定是物体的总体积(V物)。 ①物体完全浸入液体中(浸没):V排液= ; ②物体部分浸入液体中,V排液V物,V排液= 。(用V露代表物体露出液面的体积) (3)浮力只跟 和 ,即只跟 . 有关,而与物体浸入液体的 、物体的 、 、 、 等无关。 ①把物体渐渐压入水中,ρ液不变,V排水增大→F浮 ,感觉浮力渐渐变大;当物体完全浸入(浸没)后,V排水=V物不变→F浮 ,再往下压不会感觉到更吃力。反之,上升(未露出水面前)V排水=V物不变→F浮 ;渐渐露出水面时ρ液不变, V排水减小→F浮 ,感觉浮力渐渐变小。F浮与V排液成正比。 ②把物体浸入不同液体,当V排液相同时,ρ液越大→F浮 。F浮与ρ液成正比。 (4)计算过程单位要统一用国际单位制。 三、浮力产生的原因 平时常见到 在水中会上浮; 在水中会下沉。 因为不同物质 不同。猜测物体在液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之间的关系有关。 【实验】把同一鸡蛋浸没在不同浓度的盐水中。 应用一、密度计 ①利用物体漂浮在液面时F浮=G计原理工作的。 ② 密度计上的刻度线不均匀,自上往下,刻度线越来越密,刻度值越来越大。密度计上的刻度值是被测液体的密度与水的密度的比值。 密度计是利用     来测量液体密度的仪器,被测液体的密度越

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