一 如增幅相等(等差数列):例: 1、3、5、7……求第n位数例: 2、4、6、8……求第n位数。 例:4、10、16、22、28……,求第n位数。 树的高度与树生长的年数 有关,测得某棵树的有关 数据如下表:(树苗原高 100厘米)年数n高度h (单位:厘米) 1)填出第4年树苗可能达到的高度; (2)请用含n的代数式表示高度h:____________ 下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按 一定规律拼接而成。依次规律,第5个图案中 白色正方形的个数为 ; 第n个图案中白色正方形的个数为______。 为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴 棒摆“金鱼”比赛.如图所示,按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数______________ 6.下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子. 观察图形的变化规律,写出第n个小房子用了 块石子. (二)如增幅不相等,但是,增幅以同等幅度增加(即增幅的增幅相等,也即增幅为等差数列)。2、5、10、17……,求第n位数。例如,观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是 。 (三)增幅不相等,且增幅也不以同等幅度增加(即增幅的增幅也不相等)。此类题大概没有通用解法,只用分析观察的方法,但是,此类
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