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2017年必修5数学《111数列的概念》习题精选(北师大含答案).doc
2017年必修5数学《1. 1. 1数列的概念》习题精选(北 师大含答案)
1.1数列的概念 课后篇巩固探究 A组
将正整数的前5个数作如下排列:①1,2,3,4,5;② 5, 4, 3, 2, 1;③2, 1,5, 3, 4;④4, 1,5, 3, 2.则可以称为数列的 是()
A.①B.①②c.①②③D.①②③④
解析:4个都构成数列.
答案:D
己知数列{an}的通项公式为an=,则该数列的前4项依次为 ()
A. 1,0, l,0B. 0, 1,0, 1 c.,0,,0D. 2, 0, 2, 0
解析:把n=l,2, 3, 4分别代入an=+,依次得到0, 1,0, 1. 答案:B
数列1,,…的一个通项公式是()
A. an=B. an= c. an=D. an=
解析:1=12, 4=22, 9=32, 16二42, 1=2 X 1-1,3:2 X 2-1,5:2 X 3-1,7=2 X 4-1,故 an二.
答案:A
已知数列{an}的通项公式an=,若ak=,则a2k=( )
A. B. 99c. D. 143
解析:由ak=,于是k=6 (k=-6舍去).
因此 a2k=al2=.
答案:C
已知数列,…,则三个数0. 98, 0. 96, 0. 94中属于该数列中
的数只有()
A. 1个B. 2个
c. 3个D.以上都不对
解析:由已知可得该数列的一个通项公式an=.令an=0. 98,解 得 n=49,令 an=0.96,解得 n=24,令 an=0.94,解得 n=#8713;N+.故只有0. 98和0. 96是该数列中的项.
答案:B
已知曲线y=x2+l,点(n,an) (n e N+)位于该曲线上,则
al0= .
解析:由题意知an=n2+l,因此al0=102+l=101.
答案:101
数列,3,,3,…的一个通项公式是
解析:数列可化为,…,即,…,每个根号里面可分解成两数之积,前一个因式为常数3,后一个因式为2n-l,故原数列的通
项公式为an=, n£N+.
答案:an=
己知数列{an}的通项公式an=,则-3是此数列的第 现
解析:令-3,得-3,解得n=9.
答案:9
写出下列各数列的一个通项公式:
4, 6,8, 10,…
,-1,,-,-,…
3, 33, 333, 3333,…
解(1)各项是从4开始的偶数,所以an=2n+2.
数列中的每一项分子比分母少1,而分母可写成 21,22, 23, 24, 25,…,2n,故所求数列的通项公式可写为an=.
所给数列中正、负数相间,所以通项中必须含有(-1) n+1 这个因式,忽略负号,将第二项1写成,则分母可化为
3, 5, 7, 9, 11,13,
3, 5, 7, 9, 11,13,
均为正奇
分子可化为
12+1,22+1,32+1,42+1,52+1,62+1,…,故其通项公式可写为
an=(-1)n+l#8226;.
⑷将数列各项写为,…,分母都是3,而分子分别是 10-1,102-1,103-1,104-1,…,所以 an=(10n-l).
己知数列{an}的通项公式为an=3n2-28n.
写出数列的第4项和第6项;
问-49是不是该数列的一项?如果是,应是哪一项?68是不 是该数列的一项呢?
解(l)a4=3X 16-28X4=-64,
a6=3X 36-28 X6=-60.
(2)设 3n2-28n=-49,解得 n=7 或 n=(舍去),??? n:7,即-49 是该 数列的第7项.
设 3n2-28n=68,解得 11=或 n=-2.
V#8713;N+, -2#8713;N+, .?.68不是该数列的项.
B组 1.数列2,-,4, -,…的通项公式是( A. an=2n (n e N+) B. an= (n E N+) c. an= (n e N+) D. an= (n e N+)
,观察数列的变化规律,可解析:将数列各项改写为,- 得 an=(nEN+) ?
,观察数列的变化规律,可
答案:c
2.已知
2.已知
列{an}的通项公式 an:
an#8226: an+l#8226; an+2 等于( A. B. c. D.
解析:Van=, an+l=, an+2二,
/. an#8226:an+l#8226;an+2=.
答案:B
根据下列5个图形中相应点的个数的变化规律,猜测第n 个图形中有()个点.
A.n2-n+lB. 2n2~n
c. n2D. 2n~l
解析:观察图中5个图形点的个数分别为1,1 X 2+1,2 X 3+1,3 X 4+1,4 X 5+1,故第n个图形中点的个数为
(n-l)n+l=n2-n+l.
答案:A
用火柴棒按下图的方法搭三角形:
按图示的规律搭下去,则所用
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