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八年级数学下册14.3.1函数图象画法新版北京课改版 .ppt

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八年级数学下册14.3.1函数图象画法新版北京课改版

* 八年级下册 14.3.1函数图象的画法 1、在电影院里,你是怎样找到自己的座位的? 2、从中你能找到一种表示平面上点的位置的方法吗? 如何解决这个问题?下面我们学习本节的知识. 1、理解平面直角坐标系,以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念. 2、认识并能画出平面直角坐标系. 3、能在给定直角坐标系中,由点的位置确定点的坐标,由点的坐标确定点的位置. 4、掌握平面直角坐标系中点的特点. 1、在平面内,画出_________________________的数轴,就组成了一个平面直角坐标系. 2、水平方向的数轴叫做_____,竖直方向的数轴叫做______,原点叫做__________. 3、x轴和y轴把平面直角坐标系所在的平面分为四个区域,分别称为____________、_____________、_____________、____________. 4、我们把平面直角坐标系中的任意一个点P在x轴上的________所表示的实数m叫做点P的横坐标,在y轴上的________所表示的实数n叫做点P的纵坐标,把m和n和在一起叫做点P的坐标,记做___________. 原点重合的两条互相垂直 x轴 y轴 坐标原点 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 对应点 对应点 P(m,n) 1、在平面直角坐标系内,下列各点在第四象限的是( ) A.(2,1) B.(-2,1) C.(-3,-5) D.(3,-5) D 2、分别求出下列各点到x轴、y轴的距离: (1) (5,6) (2)(2,-3) 解:(1) 点(5,6)到x轴的距离为|6|=6,到y轴的距离为|5|=5. (2) 点(2,-3)到x轴的距离为|-3|=3,到y轴的距离为|2|=2. 在平面内,画出原点重合的两条互相垂直的数轴(图14-2),就组成了一个平面直角坐标系. 其中,水平方向的数轴叫做x轴,竖直方向的数轴叫做y轴,原点叫做坐标原点. x轴和y轴把平面直角坐标系所在的平面分为四个区域,分别称为第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.x轴和y轴不属于任何象限.一般情况下,x轴和y轴取相同的单位长度. 设P是平面直角坐标系中的一点,作PA⊥x轴于A, PB⊥y轴于B,点A和点B在x轴和y轴上对应于-3和+4(图14-3).依照这样的方法,对于平面直角坐标系内的任何一个点,一定存在一对实数和它对应. 我们把平面直角坐标系中的任意一个点P在x轴上的d对应点所表示的实数m叫做点P的横坐标,在y轴上的对应点所表示的实数n叫做点P的纵坐标,把m和n和在一起叫做点P的坐标,记做P(m,n). 实 践 1、在平面直角坐标系中的各个象限和两条坐标轴上作出一些点,并确定这些点的坐标,同时注意各点坐标的符号变化. 2、利用计算机或图形计算器,在平面直角坐标系中拖动动点,观察动点坐标的变化,看看点的位置和点的坐标有什么关系(图14-4).并回答: (1)在各个象限内点的横坐标和纵坐标的符号有什么特点? 第一象限(+,+),第二象限(-,+), 第三象限(-,-),第四象限(+,-). (2)在两坐标轴上点的坐标有什么特点? 在x轴上纵坐标为0,在y轴上横坐标为0. (3)如果直线a和y轴平行,并且经过(3,0),那么直线a上的点的坐标有什么特点? 直线a上的点的横坐标都为3. (4)如果直线b和x轴平行,并且经过(0,-3),那么直线b上的点的坐标有什么特点? 直线b上的点的纵坐标都为-3. 例1、(1)在平面直角坐标系中,作出下列各点: A(-1,1),B(-1,1),C(1,1),D(1,-1).顺次连接点A,B,C,D所得的图形是哪种特殊的四边形? 解:(1)如下图,四边形ABCD是正方形. (2)在平面直角坐标系中,已知点M的坐标是(-5,3),点P和点M关于x轴成轴对称,点N和点M关于y轴成轴对称.分别作出点N和点P,并求出点N,P的坐标. 解:(2)如下图,作ME垂直y轴于点E,并延长ME至点N,使EN=ME,点N就是关于y轴的对称点;作MF垂直x轴于点F,并延长MF至点P,使EP=MF,点P就是关于x轴的对称点.点N的坐标为(5,3);点P的坐标为(-5,-3). 例2、分别求出下列各点到x轴、y轴的距离: (1) (-5,3) (2)(-3,-4) 解:(1) 点(-5,3)到x轴的距离为|3|=3,到y轴的距离为|-5|=5. (2) 点(-3,-4)到x轴的距离为|-4|=4,到y轴的距离为|-3|=3. 实 践 1、在平面直角坐标系的各个象限内确定一些点,并作出这些点关于x轴对称的点,再作出这些点关于y轴对称的点. 2、如图(14-6)利用计算机或图形计

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