佛山一中第17课战后资本主义经济调整.pptVIP

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佛山一中第17课战后资本主义经济调整

2012佛山一中-历史 一、国家对经济的大力干预——生产社会化 1.原因 思考:战后,资本主义国家为何加大对经济的干预? 根本原因: 三工影响,生产力发展; 现实需要: 战后重建,恢复经济;高科技产业需要资金和技术支持;社会分工需要对各部门进行协调管理; 教训经验: 吸取29-33年经济危机教训,放弃自由放任政策;罗斯福新政提供了成功经验; 理论基础: 凯恩斯主义; 一、国家对经济的大力干预——生产社会化 2.措施 材料一:1945年底,(英)议会通过大英银行国有化法案,建立英国第一个国家银行。1946年开始实施煤炭工业国有化。——1947年政府先后在铁路、电力、航空、通讯等企业部门推行国有化。 材料二:教材P74表格。 思考:材料反映了战后英国恢复经济的什么政策? (1)国有化,建立国营经济。——英国、法国 思考:哪些国家国有化程度搞?哪些行业实行国有化? 表现:铁路、电力、通讯,基础工程,公用事业; 思考:为什么这些行业实现国有化? 原因:投资数额大、见效慢、利润低等; 思考:这种变化对国家经济发展产生了什么影响? 影响:所有制变化,“混合经济” 一、国家对经济的大力干预——生产社会化 2.措施 材料三:20ce30s苏联形成斯大林体制,实行高度集中的计划经济,用行政手段管理经济。这帮助苏联取得了巨大成就,1940年苏联经济跃居世界第二。 材料四:戴高乐说:“计划能补偿自由的缺点,而同时又不使他失去缺点。” 材料五:P74最后一段小字。 思考:材料反映各国开始认识到用什么管理经济了? (2)制定计划经济。——日本、法国 思考:结合教材,此政策的作用是什么? 指导经济,经济有序进行。 思考:其侧重点是什么?这与苏联管理方式有何区别? 经济发展的规划和引导;不是指令性要求。 一、国家对经济的大力干预——生产社会化 2.措施 材料七:二战后,美军方取消轰炸机订货; 播音工厂关闭,七万工人失业。20ce60s在美 国政府资助下,播音取得了重大进展;国会 在1971年给波音公司资金“断了点”,波音 公司大量裁员;到1983年,美国防部又订购 了大批军用飞机,波音公司衰退开始减缓。 思考:根据材料思考,国家还通过什么方 式干预经济? (3)扩大政府开支、政府直接采购以及利 用税收等财政政策调节社会生产;—美国 3.影响 积极:弊端: 三、福利国家——分配社会化 材料一:教材P76页图表及第小字第一段。 材料二:瑞典实行“从摇篮到坟墓”福利制度。新生儿的父亲有权9个月不上班,母亲可以领全薪在家看孩子。孩子16周岁前,父母均可获得生活津贴。16周岁后,完成九年免费教育的青年,如继续深造可获得学习津贴。病人享受的病假补助,相当于工资的75%~100%,医疗费用大部分由国家负担。 瑞典没有贫民区,外国移民与瑞典人享受同等待遇。 思考:这一制度出台原因、运作方式及特点是什么? 1.原因 生产力提高; 2.费用组成 个人较难、企业缴纳、国家补贴; 3.特点 公民权利、立法保障、种类繁多,覆盖面广、低收入阶层受惠。 三、福利国家——分配社会化 材料三:英国最懒家族。英格兰西北小城布来克朴的麦高雷一家一母五女,六人都不外出工作,她们和8条宠物狗住在一套政府提供的房子里,收入居然也近3万英镑,被称为英国最懒家族。就这样,一家人居然还不知足,抱怨住的太挤,正申请更宽敞的大福利房。 4.影响 四、影响 2.经济“滞胀”现象(70年代) 继续调整: 减少国家干预; 3.认识: 结合课后“知识链接”;

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