最新（北京专版）2018年中考生物复习方案 主题五 生物圈中的人 第16课时 人体通光神经系统和内分泌系统调节生命活动（一）课件.pptxVIP

考 向 探 究考 点 聚 焦考 向 探 究考 点 聚 焦第16课时 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动（一）考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）考 点 聚 焦考点1　眼与视觉1．眼球的基本结构巩膜 睫状体 脉络膜 虹膜 视网膜 瞳孔 视神经 晶状体 角膜 玻璃体 图16－1　眼球的基本结构示意图考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）(1)眼球的结构：巩膜 瞳孔 晶状体 脉络膜 感光 视觉 凸 考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）【规律强化】①瞳孔的调节：在暗处，瞳孔变大，让较多光线进入眼球，有足够的刺激；在明亮处，瞳孔变小，让较少光线进入眼球，以免刺伤眼球(如电焊)。由暗处到明亮处，瞳孔变小，由明亮处到暗处，瞳孔变大。②晶状体的调节：看近处物体时，晶状体的曲度变大；看远处物体时，晶状体的曲度变小。由近到远时，晶状体曲度变小；由远到近时，晶状体的曲度变大。考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）(2)与照相机比较：相当于照相机镜头的是[　]________，相当于胶卷的是[　]________，相当于暗箱的壁的是[　]________。②　晶状体 ⑧　视网膜 ⑦　脉络膜巩膜 睫状体 脉络膜 虹膜 视网膜 瞳孔 视神经 晶状体 角膜 玻璃体 图16－1　眼球的基本结构示意图考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）2．视觉的形成图16－2(1)外界物体反射的光线→____________→瞳孔→________(折射)→玻璃体→________上形成清晰的物像→视网膜上的感光细胞→视觉神经→_______________→形成视觉。(2)视觉感受器是____________，形成物像的部位是________，形成视觉的部位是________。角膜 视网膜 晶状体 大脑的特定区域 视网膜 视网膜 大脑皮层考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）3.近视和远视的成像图16－3考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）近视眼与远视眼对比分析：比较项目晶状体曲度眼球前后径物像位置矫正方法近视眼远视眼过大 过长 视网膜的前方 配戴凹透镜 过小 过短 视网膜的后方 配戴凸透镜 考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）考点2　耳与听觉1．耳的基本结构图16－4　耳的基本结构示意图外耳：[　]________和[　]________。中耳：[　]________、[　]________、[　]________。内耳：[　]________、[　]________、[　]________。②　外耳道 ①　耳郭 ⑥　听小骨 ⑦　鼓膜 ⑧　鼓室 ③　半规管 ④　前庭 ⑤　耳蜗 考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）2．听觉的形成(1)外界声波→外耳道→________(产生振动)→听小骨→________上对声波敏感的细胞→听觉神经→________________→形成听觉。(2)听觉感受器是________，听觉是在________形成的。鼓膜 耳蜗 大脑的特定区域 大脑皮层 耳蜗 第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）【规律强化】 听觉和视觉的比较比较项目感受器形成部位视觉视网膜大脑皮层听觉耳蜗大脑皮层第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）3.耳的卫生保健(1)遇到巨大声响时，迅速________口，使咽鼓管张开，或________嘴并堵耳。目的是保持________两侧大气压力平衡。(2)不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤________；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病菌通过________进入中耳，引起中耳炎；不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。张开 闭 鼓膜 鼓膜 咽鼓管考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）考点3　人体神经系统的组成1．神经系统的组成(1)神经系统是由_____、____和它们发出的_____组成的。(2)神经系统包括______神经系统和_______神经系统。脑 脊髓 神经 中枢 周围 脊髓 脑神经 脊神经 大脑 小脑 脑干 图16－5考向探究考点聚焦第16课时┃人体通过神经系统和内分泌系统调节 生命活动（一）2．脑的组成和功能(1)脑的组成：①大脑：包括左右两个大脑半球，表面是________，是人体的最高司令部，具有感觉、运动、语言、听觉、视觉等多种生命活动的功能区——________。其中躯体感觉中