八年级数学下册5数据频数分布小结与复习新版湘教版.ppt

* 湘教版SHUXUE八年级下 本课内容 第五章 -----小结与复习 频数: 每个数据出现的次数。 注：频数没有单位。 频率: 每个数据的次数与数据总次数的比值。 频数反映了各数据在数据组中的分布情况。 在一定程度上，频率的大小反映了事件发生的可能性大小，频率大，发生的可能性就大。 频数之和等于数据总次数。频率之和等于1。 频率= 频数 总数 频数=总数×频率 2、从频数直方图可以了解数据的哪些方面的信息？ 试举例说明. 说一说绘制频数直方图的方法和步骤. 1、频数与频率 20 40﹪ 2.在对60个数据进行整理的频数分布表中，各组的频数之和为_________，各组的频率之和为_________。 60 1 3.一个样本有100个数据，其中最大值是7.4，最小值是4 ，若组距为0.3则这组数据为_____组。 12 4.对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分布表中165.5~170.5这一组学生人数是12,频率为0.25,则该班共有______名同学. 48 5.将50个数据分成5组，其中第一，第二的频率之和为0.11，第四，第五组的频率之和为0.27，则第三小组的频数为　　． 31 1.已知一个样本中，50个数据分别落在5个组内，第一，二，三，五的数据个数分别为2，8，15，5，则第四组的频数为 ，频率为 。 6.在对某班的一次数学测验成绩进行统计分析时，各分数段的人数如图（分数取正整数），据图回答：该班有____名学生；69.5～79.5这一组的频数 是______，频率是______. 60 18 0.3 7、有一个样本分成5个组，第一、二、三组中共有38个数据，第三、四、五组中共有46个数据；又第三组的频率为0.40，则第三组的频数为 ，样本容量是 。 设第三组的频数为x， 则：0.4× (38+46-x)=x x=24 24 60 8.八年级一班共有48名学生，他们身高（精确到1 cm)的频数分布直方图如图，各小长方形的高的比为1∶1∶3∶2∶1,则身高范围在______ 的学生最多，有______人. 18 165 cm～170 cm 9.一组数据如下：35 31 33 35 37 39 35 38 40 39 36 34 35 37 36 32 34 35 36 34在列频数分布表时，如果组距为2，则应分成______组.32.5～34.5这组的频数为______. 5 4 1.某班一次数学测验成绩如下： 63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95， 53，65，74，77． 大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？ 制作频数分布表 按10分段（组距）分组，分为5组 成绩段 画记号 频数 50≤x60 60≤x70 70≤x80 80≤x90 90≤x≤100 合计 频率 正 正正 正正 正 2 9 10 14 5 0.05 0.225 0.25 0.35 0.125 40 40 1.00 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 50 60 70 80 90 100 成绩 学生数 制作频数直方图 80分到90分这个分数段的学生数最多 90分以上的同学较少 不及格的学生数最少! 2.为了解学生的身高情况，抽测了某校17岁的50名男生的身高，将数据分成7组，列出了相应的频数分布表（部分未列出）如下：某校50名17岁男生身高的频数分布表 分 组 频数 频率 1.565～1.595 2 0.04 1.595～1.625 1.625～1.655 6 0.12 1.655～1.685 11 0.22 1.685～1.715 0.34 1.715～1.745 6 1.745～1.775 4 0.08 合 计 50 1 请回答下列问题： （1）请将上述频数分布表填写完整； （2）估计这所学校17岁男生中，身高不低于1.655m且不高于1.715m的学生所占的百分比； 17 4 0.08 0.12 0.22+0.34=0.56=56％ 3.给定一组数据如下：14，14，14，16，16，17，17，17，20，20，20，20，20，25. （1）写出各数在数组中出现的频数和频率； 16 17 20 频数 25 频率 14 3 2 3 5 1 0.214 0.143 0.214 0.357 0.071 （2）用加权平均的 方法计算这组数据的平均