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  • 2018-12-31 发布于湖北
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注:填写表格时,请您删除蓝色部分 ? ? 课题: 金属的电化学腐蚀与防护 科目:高中化学 教学对象:高二 课时:一课时 提供者:孟晓艳 单位:大庆实验中学 一、成功案例内容分析 ?金属的电化学腐蚀与防护与现实生活联系紧密,通过探究金属在空气中腐蚀的过程,既可以让学生亲自感受实验探究成功的乐趣,又能提升学生的科学素质和实践能力。这一节内容与社会生活联系紧密,通过讨论钢铁发生电化学腐蚀的原理以及寻找防止钢铁腐蚀的措施,可以让学生在学习过程中更多体会到学以致用的价值,培养和发展了学生的创造性思维? 二、成功案例教学目标 知识与技能:了解金属的电化学腐蚀的过程,及能够寻找有效的防护措施。 过程与方法:通过探究金属的腐蚀过程,培养学生的实验探究能力、动手操作能力以及创造能力。 情感态度与价值观:通过探究金属在空气中腐蚀的过程,让学生亲自感受实验探究成功的乐趣,提升学生的科学素质和实践能力,同时让学生在学习过程中体会学以致用的价值。? 三、学习者特征分析 ?经过了高一的学习和锻炼,高二的学生的各方面能力,如思维能力和动手操作能力以及科学素养等都有很大的提高,平时的课堂中学生表现的积极活跃,爱思考,爱研究化学中出现的特殊现象,这为这节探究课提供了成功的前提条件。学生能够通过实验现象分析出原理,并将原理应用与实际生活中。? 四、成功案例教学策略选择与设计 ? 本节课主要是通过探究的手段研究问题。课

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