第五主题我们的地球.docVIP

第五主题：我们的地球 写给老师的话： 地球是我们人类赖以生存的地方，地球上的丰富资源是养育我们的宝贵财富，地球上的大海、森林、高山、河流、草原、湖泊等多种多样的外貌特征，存在无数的奥秘。为什么地球上要有那么多国家？为什么世界各国的人长的不一样？……孩子们对有关地球的知识充满了渴望，于是我们开展了“我们的地球”主题活动。通过认识地球，探究美丽的大自然，与幼儿一起布置墙饰：美丽的地球、听故事“流浪的云、太阳娃娃”和音乐“快乐的小鸟”，引发幼儿讨论各种自然现象的形成；通过活动“地球保护伞”引发幼儿思考：自然环境受污染的危害性；幼儿通过已有的经验及家长们的帮助，用绘画和讲述等形式表达自己的见解。孩子是世界未来的主人，让幼儿了解我们的地球，从小树立孩子的环保意识，培养他们热爱大自然的情感，争当环保小卫士是我们的希望。 环境创设： 1、给孩子提供大量有关地球外貌的图片、课件、录像、图书、照片等资料。 2、收集大海、森林、高山、河流、草原、湖泊等照片或图片，让幼儿观赏，从而了解地球美丽的景色，畅谈大自然的奇妙和优美。 3、主题墙面：《世界各国国旗》；幼儿绘画涂色作品《各国国旗》。 4、世界地图；课件《地球板块变化图》。 5、在互动墙上布置被污染的黄河、逐渐枯萎的树木的图片资料，在活动间隙时供孩子围绕“地球娃娃”讨论。家园共育： 1、通过家园直通车让家长了解主题活动进展情况，请家长协助孩