关系数据库原理及应用说课.ppt

一、课程剖析 课程性质、目标任务 课程体系中的位置 课程定位—基础 课程定位—基础 教学目标要求 课程重点、难点及解决办法 课程参考资料 课程的软硬件条件 课程的师资队伍 课程内容 教学内容整体设计—网上考试系统案例贯穿 教学内容整体设计-网上考试系统案例贯穿 教学方法 教学过程设计 教学过程设计 1. 情境引入—网上考试系统后台数据库表 教学过程设计 1. 情境引入—后台数据库表结构说明 教学过程设计 2.演示操作—利用SQL Server 2005创建userinfo表 教学过程设计 课程改革 课程考核---三结合 课程考核—过程考核 * * 《关系数据库原理及应用》说课 主讲： 计算机应用技术（软件技术）专业 内容提纲 课程剖析 1 课程内容 2 课程实施 3 课程改革 4 课程考核 5 课程性质 计算机应用技术专业基础模块课程 目标任务 能够掌握关系数据库的基本原理，并能够运用SQL Server 2005对数据库及数据库对象进行创建和维护 一、课程剖析 计算机信息技术基础 C语言程序设计 前导课程 SQL Server 数据库程序设计 数据库设计工具应用 后继课程 一、课程剖析 SQL Server 数据库程序设计 数据库设计工具应用 关系模型基本知识 关系模型的规范化 数据库设计的基本理论 创建和使用数据库 及数据库对象 SQL语言基础 T-SQL基础 关系数据库原理及应用 一、课程剖析 运用SQL语言进行复杂查询的能力 使用SQL Server这一平台实践关系数据库理论 能力要求 培养学生逻辑思维能力及分析解决问题的能力 培养学生团队协作精神及沟通能力 情感要求 知识要求 理解关系数据库基本原理 熟悉SQL语言的基本知识 一、课程剖析 重点 解决 案例讨论 项目设计 课外学习 难点 关系的规范化 SQL语言实现复杂查询 关系规范化理论 数据库设计理论 SQL Server 2005对数据库及对象的创建和维护 一、课程剖析 课程选用的教材 数据库原理与应用项目化教程 2010年8月出版 高职高专“十二五”规划教材 中国海洋大学出版社 一、课程剖析 一、课程剖析 实训室 软件 - Microsoft SQL Server 2005 - Sybase PowerDesigner 15.1 硬件 - 每人一台计算机及自带优盘 1 2 3 -软件开发综合实训室：六人一组 一、课程剖析 双师 100% 硕士 100% 讲师 100% 师资结构 2 二、课程内容 40% 网上考试系统后台数据库及数据库对象的创建和相关操作 应用 30% SQL Server 2005平台下实践关系数据库理论 技能 30% 关系数据库基本原理；SQL 语言的基本知识 理论 学时百分比 具体知识点 体系类别 3 三、课程实施 表 其他数据库对象 数据库完整性 存储过程、函数及触发器 视图及索引 SQL语言 创建和使用表 创建和使用数据库 数据库设计 关系模型基础及关系代数 任务名称 三、课程实施 5 数据库完整性 合计 存储过程、函数及触发器 视图及索引 SQL语言 创建和使用表 创建和使用数据库 数据库设计 关系模型基础及关系代数 任务名称 80 5 5 15 15 15 10 10 课时 三、课程实施 三、课程实施 1 2 3 4 5 三、课程实施 图2 数据库examination表 三、课程实施 三、课程实施 三、课程实施 3任务驱动 创建网上考试系统后台数据库的其他表并建立联系 4讨论比较 6人一组，每 组抽样1份进行讨论比较 5归纳总结 教师针对共性问题，进行归纳总结 四、课程改革 校企合作 任务驱动 课程整合 实训室建设 项目建设 3 1 5 4 2 课程 改革 五、课程考核 个体考核 团队考核 相结合 （50%+50%） 知识考核 能力素质考核 相结合 （40%+60%） 过程考核 终结考核 相结合 （60%+40%） 五、课程考核 *