“六化四园”方案设计.doc

PAGE 2 - 铁广小学附属幼儿园 “六化四园”建设工程实施方案 结合我校实际，决定实施“六化四园”（六化：规划、硬化、绿化、净化、文化、信息化；四园：学园、花园、乐园、家园）建设工程，目的把我校真正建成平安校园、健康校园、文明校园，让我校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。 一、指导思想 以促进教育公平和均衡发展，办人民满意教育为目标，围绕制约当前全县教育改革和发展的办学行为、办学条件、育人环境等方面的难点问题，抓机遇，创新工作方式，积极促进我校教育事业取得新的成效。 二、组织领导 为确保我校“六化四园”建设工程顺利实施，特成立领导小组： 组 长：凡绍洪 副组长：凡国政 凡通来 成 员：各班任 各任课老师 领导小组下设办公室，由代吉彦同志兼任办公室主任，负责协调处理实施“六化四园”建设工程的日常事务。 三、目标任务 （一）实施校园规划及周边环境硬化、绿化、净化、文化、信息化建设为主要内容的“六化”建设工程 坚持勤俭实效原则，合理安排资金和人员，注重设计、科学布局、彰显特色，对校园进行规划，活动场地硬化，校园绿化，开展校园及周边环境卫生净化，创建“绿色学校”、“平安学校”、“文明学校”、“信息学校”等，逐步优化校园育人环境。 （二）以营造浓厚氛围的学园、四季如春的花园、青少年快乐成长的乐园、师生依恋的家园“四园”学校建设工程 以开展“低碳生活进校园主题实践活动”、“校园体育锻炼1小时”、“大课间活动”、“诵读中华精典”等师生喜闻乐见的活动为载体，广泛发动师生参与和社会各界支持，创设学风浓烈淳厚的学园、花园型的校园、快乐成长的乐园、愉悦学习的家园，全面提升学校校园品位。 （三）建立“六化四园”建设工程长效机制，切实巩固“六化四园”建设工程建设成果 我校每年更新“六化四园”建设工程各项目标，做到绿色校园、平安校园、健康校园、文明校园常年化。大力推行和实施师德师风建设及学生德育工作，提高校园绿色、健康、平安、文明指数。 四、工作措施及工作要求： 1、人力资源保障 由兴中镇中心校和教育局负责对学校校园规划下的硬化、绿化、文化建设的规划与建设进行具体指导和督促。 2、经费保障 2017年，结合我校实际，从生均公用经费中抽出5%左右投入“六化四园”建设工程。将校园建设与劳动实践课有机结合，提倡广大师生参与 植树、剪枝、管理等实践活动，自己动手，美化家园。少花钱，多办事。 3、学校“六化”建设 （1）、规划：合理区分学校教学区、运动区、生活区。根据各区域特点，科学谋划，精心设计，突出区域特征，形成整体协调，区域明显，独具特色的校园布局。 （2）、硬化：规划硬化面积，预算硬化投入资金，确保2014年需硬化全部完成。 （3）、绿化：在校园内开展树木、竹类、花卉、草皮、奇石等种植和建设，在校园内栽花种草，绿化、美化校园，使校园绿树成荫，四季如春。争创绿色校园，营造良好的教书育人环境，建设人与自然和谐发展的生态校园。 （4）、净化：加强环境、教室、宿舍等卫生管理，保持校园干净整洁。加强学生健康教育，培养学生良好的卫生习惯。确保食品和饮水卫生。按上级有关部门“整脏治乱”的要求，搞好卫生工作，清除卫生死角。抓好各行政办公室、教师办公室、教室等卫生整洁和布置工作，办公桌、文件柜、教室桌凳等摆放整齐有序，实现校园内无脏乱差现象。 （5）、文化：充分挖掘、保护和利用当地及校园内的自然、人文、历史资源，构建和谐美观、格调高雅、丰富多彩、积极向上的校园文化，丰富校园育人功能。 根据规范美观总体要求，进行校园美化及文化建设： 一是制作校园文化宣传栏，为学生打造一块亮丽的文化平台。并定期出版或张贴学生的优秀作文、美术作品（或学生的艺术作品）。二是教室文化方面，在教室及走廊，张贴激励性标语、名人名言、优秀美术作品（或学生的艺术作品），定期出版学习园地。三是校园内主要墙壁，书写一些激励性或知识性的文字，名人、名事等，定期出版黑板报、墙报等，从而使得校园内处处洋溢着浓厚的文化氛围。四是加强各办公室文化建设，规范悬挂各种规章制度，确保室内清洁卫生、环境优雅。五是食堂文化建设，根据实际需要，定期建设、更新食堂文化，对学生进行食品安全卫生教育和“节约”、“尊重”、“守纪”等主题教育。六是根据不同传统节日，悬挂、张贴宣传标语对民族文化进行宣传，营造浓厚的民族文化氛围。七是每学期进行1-2次法制教育、环保教育、行为礼仪教育，利用版报、标语等形式进行开展，营造浓厚的法制文化、环保文化、文明礼仪进校园浓厚氛围。 (6)信息化：结合上级有关规定和要求，力争在2015年底，基本实现宽带网络全覆盖，网络学习空间人人通。 4、学校“四园”建设 （1）、学园：营造良好的学习环境和浓厚的学习氛围，让学生爱学习、会学习，你追我赶，勇于创新，奋发向上。让教师把学习当成个人需要