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《策划创意》课程整体设计介绍录像 开场白 各位评委、专家及同行，大家好。 我是《策划创意》课程的负责人，本课程是南宁职业技术学院与广州奥理企业管理咨询有限公司自2004年起合办的”营销与策划专业”的核心课程。现在首先由我来给大家介绍一下本课程是如何设计和设置的，教学的内容是如何安排的，课程改革是如何从传统教学的学科体系中解构的，又如何依据工作过程导向的行动体系进行重构的。 课程设置（讲解：黄尧） 温家宝总理在考察大连高等职业教育时强调：“教、学、做不是三件事，而是一件事，在做中学才是真学，在做中教才是真教，职业教育最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起”。我们学习了教育部关于高等职业教育进行工作过程导向的教学改革精神，犹如春日的阳光迅速破解了“企校合办”4年来人才培养的困惑和难题。我们借助合办企业广州奥理进行了策划行业调查分析，剖析提炼了市场竞争中大量规范化的广告公司、咨询公司、策划公司运用的基于工作卡衔接的策划工作流程，调查了策划创意岗位在工作流程中的地位与作用，完成了策划创意岗位分析，确认了该岗位对职业人才的需求。我们充分发挥本课程教学团队的智慧，深入研究课程体系的设计和建设，目标是针对高职高专学生就业特点，突出培养学生的职业能力（即方法能力、专业能力、社会能力），创造了“1341”课改模式和名为“OPEN”的“教、学、做”一体化教学方法。 “1341”课改模式是以