山东省邹平县实验中学八年级物理上册 2.3 声利用 新人教版.ppt

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山东省邹平县实验中学八年级物理上册 2.3 声利用 新人教版

考考你 某人对着山谷对面的山峰喊了一声,4秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离? 以上这些例子说明了声音能 传递信息。 1.声可以传递信息。如: (1)回声定位: 声呐:可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 (2)利用超声波获得人体内部疾病的信息: B超。 2.声可以传播能量。如: (1)利用超声波在液体中引起的强烈振动,来清洗钟表等精细的机械。 (2)外科医生利用超声波振动除去人体内结石。 7、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) A.探测海深 B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C.回声定位 D.超声波探查 3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明______________________。 4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深 摇动 声能传递能量 C 5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下说法正确的是( ) A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能 B. 夜晚有月光 C. 蝙蝠嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体 D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离 D 6.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( ) A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波消除肾结石患者的结石 C. 用声波清洗精细的机械 D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中, 鼓膜破裂出血 A 橡皮膜 A. B. C. D B * 声 :概念比较广, 包括声音、超声、次声等; 声音:概念比较窄, 仅指人耳能感觉到的那部分声。 导入新课 下列例子是怎样利用声?声起到什么作用? B超检测 声波洗水果 声波电动牙刷 声波点歌屏 声波吹灰器 家用声波清洗机 1.声与信息 2.声与能量 本节导航 1.声与信息 声能传递信息。 声有什么作用? 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。 一、声音传递信息 1.从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病; 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; 铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓。 把脉(切脉)——利用声音诊病的最早的例子 解: =340m/s × =680m 答:人与山峰相距680m。 人们根据回声的原理,创造了很多发明。 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳。 蝙蝠利用 超声波导航(回声定位) 人们受到启示 声呐 探测海深、海底暗礁等 探测鱼群、潜艇位置等 绘水下数千米地形图 仿生学 蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么? 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。 根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离. 蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”。 2.回声定位: 超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病 胎儿的B超图像 超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查,可以确定胎儿的发育状况。 医生利用超声波(B超)可以更准确地获得人体内部疾病的信息 利用超声波可以制造倒车雷达 蝙蝠男孩 《扬子晚报》报道,英国7岁男孩卢卡斯·默里出生时就双目失明,然而,在美国加州41岁盲人丹尼尔·基什的帮助下,卢卡斯通过3天的密集训练,学会了一种神奇的“回声定位法”——通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒”声,然后辨别声音撞上前方物体后返回的“回声”,然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。  如今,双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如,甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动,而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩”。 海豚儿童 ?“回声定位法”的原理是当盲人的舌头发出响亮的声音、声波撞到前方物体上后,回声会反馈到盲人的耳朵中,从而使他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离。对于回声信息的处理可以让盲人“看见”前方的物体。大脑对这一回声信息的处理方式和正常人通过眼睛视物的处理方式有点类似,只不过学会“回声定

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