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- 2019-01-02 发布于浙江
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第四章人类干细胞研究中的伦理问题 一、教学目的 通过学习,使学生掌握人类干细胞研究中的伦理问题,熟悉对人类干细胞研究中伦理问题的讨论。 二、讲授学时 3学时 三、讲授的内容纲要及重点、难点 (一)内容纲要 1、干细胞的概念和分类 2、干细胞研究的科学意义 3、干细胞研究的发展和现状 4、胚胎干细胞研究中的伦理之争 5、人类胚胎干细胞研究的目的 6、人类胚胎干细胞研究的范围 7、人类胚胎干细胞研究的条件 (二)教学重点 1、生命伦理思维 2、生命伦理决策 3、生命伦理难题 4、医学道德评价 (三)教学难点 1、生命伦理问题的鉴定 2、生命伦理难题产生的原因 3、医学伦理评价的依据 四、教学设计 一、干细胞的概念和分类 1、干细胞的概念 干细胞(stem cells)的“干”译自英文“stem”,意为“树”、“干”和“起源”。干细胞即起源细胞。是在生命的生长发育中起“主干”作用的原始细胞,它的神奇之处就是这些原始细胞具有自我更新、无限增殖扩容及多向分化的潜能。 2、干细胞的分类 按它的分化潜能大小可分为: 全能干细胞 多能干细胞 专能干细胞 按其来源又可分为: 胚胎干
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