领导在教育系统安排会发言.docx

领导在教育系统安排会发言 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 8 页 领导在教育系统安排会发言 张局长和高县长就做好今年的教育工作进行了全面具体的安排，我完全赞同，请同志们抓好落实。下面，我就加强教育系统的各项工作讲三点意见。 一、要认真抓好师德师风建设 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。师德是教师的核心和灵魂，是教师的立身之本，师德师风的好坏既影响学校的形象，也影响教师的形象，同时影响党和政府的形象。从总体上看，我们教师队伍的主体是好的，但也有部分老师的行为严重影响了教师队伍的整体形象。比如，有的教师讲课打折扣，课后搞有偿家教、课外创收，这个问题社会反响很大，虽然教育行政部门采取了一定措施，但这种现象仍然存在。另外，社会上一些不良风气在教师队伍中也存在，比如，教师节期间学生送礼物成为一种社会现象，这在一定程度上影响了社会对教师师德的质疑，同时对学生纯洁的心灵埋下不良的阴影，对教育行政部门和学校也提出了更高要求，要切实采取措施予以遏制和扭转，坚决防止蔓延扩散。 一是要在思想上高度重视。师德师风建设，最重要的是要从思想上高度重视，特别是一把手要高度重视，领导重视是关键。教师队伍出了问题，责任就在一把手。校长不能只埋头抓教学，还必须抓队伍建设。要把师德师风建设列入重要议事日程，作为一项长期重要的基础工程来抓，作为一把手工程来抓。要注重加强对教师职业道德的培 养，不断丰富师德内涵，提升师德境界，努力造就高素质教师队伍。通过教师良好的道德形象去影响学生，用教师优良的思想作风去带动学生，用教师高尚的人格魅力感染学生，真正做到为人师表，从而在全社会形成良好的教风、学风和社会风气。 二要加强培训，加强教育引导。对教师队伍中存在的一些问题要及时惩治，不能容忍，不能手软，更不能姑息迁就。要积极教育引导广大教师和教育工作者，自觉加强品德修养，忠诚教育事业，充满爱心，关爱学生，勤奋钻研，为人师表。把倡导奉献精神作为提升教师道德素质、弘扬高尚师德、力行师德规范的重要举措，积极倡导“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”的精神。 三是要完善制度，靠制度管人。要探索研究，通过制度和政策去解决人为因素无法解决的问题。要按照新时期、新形势、新任务的要求，建立健全教师职业道德规范和考核管理制度，修订完善学校教师评估标准和考核办法，加大师德师风评估督查力度，严格规范教师从教行为。 四要做好正面典型的树立和宣传。一所学校要谋求发展，要跻身先进行列，必须要有一支品德高尚、业务精湛、专业化水平较高的教师队伍，也就是说要有自己的名师。要坚持发挥名师带动效应，名师就是敬业、勤业、精业、乐业的教师，就是思想境界高、业务水平高、工作干劲足、育人业绩好的教师，就是学生最欢迎、家长最放心、同行最佩服、社会最尊重的教师。要积极培育和树立先进典型， 大力宣传他们的先进事迹。不但要在学校宣传，还要在全社会宣传，形成正确导向的良好风尚。 二、要认真抓好学生的素质教育特别是未成年人思想道德建设 未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人，要认真抓好学生的素质教育特别是未成年人思想道德建设。中央、省市对加强未成年人思想道德建设非常重视，也提出了明确要求。近年来，我县的未成年人思想道德建设取得了一定的成绩，但在成绩的背后我们也应当清醒地看到存在的问题。去年，我们个别学校发生了学生凶杀案件、打架斗殴等现象，这些都暴露出对未成年人思想道德教育的不足。现在实行计划生育，几代人围着一个子女转，好多学生养尊处优，不懂得感恩，不孝敬父母，追求时尚，盲目攀比，好吃懒做，奢侈浪费严重，学生中的抑郁症、自闭症也逐渐增多，等等。教育行政部门和各级各类学校要引起高度重视，切实加强对未成年人的思想道德教育工作。要认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕未成年人思想道德建设工作的指导思想、基本原则和主要任务，结合各级各类学校学生的思想实际，积极有效地开展工作，不断提高未成年人的思想道德素质。 一要坚持以全面发展的目标培养人。教书育人，首先是育德，其次是育能、育才、育体。育德是第一位的，一个人如果无德，有才也是无用的。我们教育培养的接班人如果没有良好的德行，不懂得做 人，那我们的教育就是失败的。育能，就是要培养学生的自立自强能力、创新创造能力和生活能力，包括进入社会后的就业能力。育才，就是要培养学生的知识和学识。育体，就是要培养学生健康的体魄和良好的心理素质，身心不健康不仅没有作为，而且会成为家庭、社会的负担。一个人的发展需要素质教育也就是全面教育，要靠教育行政部门主导、引导，靠学校自身的工作。在教育教学中，光看考试成绩和升学率是一种短期行为，教育部门和学校要坚持正确