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个人典型事迹材料
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个人典型事迹材料
第一篇:个人典型事迹材料
第二篇:个人典型事迹材料
第三篇:个人典型事迹材料
第四篇:个人典型事迹材料
第五篇:教师个人典型事迹材料
正文
第一篇:个人典型事迹材料
我于xxxx年xx月生于xx市一个xxx家庭。从上小学开始,渐渐懂事。在老师的培养教育下,我学会了“东方红、太阳升”的优美旋律,渐渐懂得了“没有共产党,就没有新中国rd(请收藏好范文
网:..)quo;这一有口皆知的话语。通过阅读记述毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,培养起好学上进的情趣。渐渐地在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱的朴实而炽烈的情感,开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献情谊。正是在这种良好的培养和教育下,我光荣加入中国先锋队。几年后我送走了少年时代,迎来了青年时代。
xxxx年,我小学毕业,考入了xxxx中学。随着年龄的增长和知识的积累,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步,必须自觉靠拢团组织,主动接受组织的教育和培养,通过组织的帮助和自己的努
力,我于xxxx年加入了中国共产主义青年团。(在中学时的思想认识和表现)
三年后,我又考入xxxx中学(职高、中专),在中学里,我努力提出自己的思想觉悟,参加学校的各项政治活动和集体活动,努力学习,曾经担任过班长,团支部书记,学校学生会主席等职务。由于我在思想上要求进步,学习优秀,工作出色,我曾多次被评为校三好学生、市三好学生、优秀学团干部等光荣称号。
xxxx年,我高中毕业,以优异的成绩考入本院xx系xx专业,在学院学生期间,我通过系统的马克思主义理论课的学习和老师的教育与培养,使我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高和升华。我更加渴望加入到党组织中来,以更好地接受党的教育与培养。为此,我怀着无比激动的心情,向党组织郑重地递交了入党申请书,向党表现了自己的理想和愿望,志愿加入中国共产党,甘愿为共产主义事业奋斗终身。从此,我在思想上、学习上、工作上和生活上等方面,更加严格要求自己。学习和工作之余,积极主动找党员谈心,向组织汇报思想。一年后,我被党组织确定为入党积极分子。这种政治上的进步与追求成为我刻苦学习的强大动力,使我更加理性地思考人生的价值与意义,使我以一个积极进取的人生态度来认识与把握中国的改革开放人社会主义现代化建设,把握时代的脉搏,立志为社会主义做出自己应有的贡献。
进入大学后,(列举自己思想认识上的提高和各方面的表现)
回顾这十多年的进步历程,我深深感到,没有党的教育和培养,也就没有我今天的成功,也就没有我今天的成绩。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞,使我一步步地确立起马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为祖国为人民而无私奉献的崇高品格与追求。这种政治信仰与追求,成为我成长的方向盘和指南针,是我各方面健康发展的强大精神动力人思想支柱。
我作为一名时代青年,一名即将跨入党组织大门的一员。倍感欢欣鼓舞,我感到肩上的担子更重,责任更大了。为此,我将更加努力学习党的十七大精神并以此为指导,加强思想建设,牢记党的性质、宗旨和使命,以自己的模范行动保持党的先进性,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一道,全面建设小康社会,向着共产主义美好明天奋勇前进!
汇报人:xxx
xxxx年xx月xx日
第二篇:个人典型事迹材料
个人典型事迹材料
我叫张志先,女,生于1976年,1997年从事教育教学工作,大专学历,小学高级教师。在从事教育工作的16年中,我一直站在教育工作的前沿,模范遵守社会公德,家庭美德,品德 高尚。“让每一位学
生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
我在生活中能勤俭持家,敬老爱亲,积极营造文明家风、促进社会和谐,多次得到领导的好评,赢得家长和社会各界的广泛赞誉。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下 1
的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师
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