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- 2019-01-03 发布于安徽
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中学教师继续教育工作自评自查
报 告
xxx乡中心校:
我校自2001年以来,认识到中小学教师继续教育的重要性、时代性和发作性。因此积极组织全体教师认真学习新一轮继续教育,让全体教师尽快了解新课程改革的背景及其新理念,正确定位自己的角色,积极参与自己的各种课程培训和学习,提升自己的课程意识,掌握新课程新理念的技巧。让自己成为一名合格的新时期人民教师。在此期间做了以下工作:
一、组织管理
要转变教师的教育教学观念,首先是领导意识的转变,是领导管理观念的更新。所以必须加强组织督促、组织管理。
成立中小学教师继续教育工程领导小组。校长任组长,为第一责任人,教导主任和政教主任为副组长,具体组织落实实施。后勤、班主任、教师通力合作。
在上级有关文件与中心校的具体要求框架内制定“xx中学新一轮教师继续教育实施计划”和各种规章制度、实施方案及细则,并将教师继续教育工作纳入年度考核范畴。
自2006年以来,上级政府及教育行政部门的拨款中都含有“中小教师继续教育”经费,并且此次经费的数额逐年上升。学校专款专用。
4、在新一轮教师继续教育档案管理过程中,我校特别重视,建有资料室,有专人(兼职)负责,并分类装档管理。
二、全员培训
在新一轮中小学教师继续教育学习中,我校行政认真组织,全体教师积极参与。采用集体培训和自学等形式。其学习内容主要有以下方面:
教师职业道德修养。学校建立师德建设领导小组,
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