中考语文讲座讲义·陈中(版).pptVIP

以我手写我心， 做真人抒真情。 * ⑴（2分）渲染气氛，融情于景。 ⑵（4分）急切与妻子（亲人）见面 坚守高洁、清白的品格（节操） * ⑴（2分）渲染气氛，融情于景。 ⑵（4分）急切与妻子（亲人）见面 坚守高洁、清白的品格（节操） * 8、李杜 轻薄；9、甲诗 古今对比 古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新，才能领时代之风骚的观点。乙诗 王杨卢骆与轻薄者对比 突出了王杨卢骆之文会像长江黄河之水那样万古流传的观点。 * 8、李杜 轻薄；9、甲诗 古今对比 古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新，才能领时代之风骚的观点。乙诗 王杨卢骆与轻薄者对比 突出了王杨卢骆之文会像长江黄河之水那样万古流传的观点。 * 首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，写霜草之苍苍，使其境界更加开阔，点出秋色的浓重；写虫之切切，渲染了秋夜的凄清。 皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。 * 首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，写霜草之苍苍，使其境界更加开阔，点出秋色的浓重；写虫之切切，渲染了秋夜的凄清。 皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。 * 首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，写霜草之苍苍，使其境界更加开阔，点出秋色的浓重；写虫之切切，渲染了秋夜的凄清。 皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。 * 首句连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，写霜草之苍苍，使其境界更加开阔，点出秋色的浓重；写虫之切切，渲染了秋夜的凄清。 皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。大自然的如画美景感染了诗人，使诗人暂时忘却了他的孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。 自然沉思（环境描写） 公园（瘦西湖，个园，何园等等） 水 树（梅花；梅岭春深；数点梅花，二分明月） 草（遍野的小草） 花（平凡的小花） 盆景（微型的山水，人工的景观） 　　漫步个园中，呼吸着竹叶过滤的空气，嘴角便不自觉地上扬起来；欣赏着池中自在的游鱼，脚步也自然而然地轻快起来。这是个园才拥有的魔力，我不由自主的爱上它。 看那雕栏玉砌，看那青竹翠蔓，便不得不惊叹于扬州工匠的智慧，竟能将自然与人工调度到如此的和谐！看不出一点瑕疵，反倒是随着栏杆走到尽头，却又见一弦窗，窗外景色雅致得让人不得不叹道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！” 啊，扬州文化，你就在我的生活里，在这别样的园林中，与优雅融合在一起，尽收眼底，无法忘怀。 文明城市 社区服务（你真的打扫了？） 福利院 双博馆 美术馆 图书馆 扬州好人 三轮车夫也是扬州的文化使者 身边的热心人 班级之星 生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 关注社会 12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。… … 忍不住愤怒 整理武库2 理出自己的初三作文来，精选5-10篇 再修改，再雕琢 找到自己的写作思路和风格来 适合的才是最好的！ 描述上怎样具体可感不空洞？ 写具体的人：千人一面。说教味重。 写出性格特征，鲜活起来。 宛在眼前。 动作描写 心理描写 外貌描写-眼神，皱纹，银丝， 语言描写-简洁 让人物真切感人 独具慧眼，写好细节 我久久地凝视着妈妈的脸，那是怎样的一张脸啊：灰黄的头发紧贴在额头的皱纹上，颧骨高高地凸出来，但是她的眼神竟是那么清亮、那么柔和……她定定地望着我，眼中满是期盼。那一瞬，我仿佛觉得时光定格了一般…… ——中考作文《在乎》 让情感真切感人 人称转换 （书信体） 蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！ 在学校排队时，你的紧张被我看破，我安慰说：“你就当一个人在草原上，周围什么人也没有，全是牛羊。”你沉默的看着我。我忍不住抱着你，拍拍你的后背。 三、结构上怎样做到精巧？ 文似看山不喜平。 不要写成流水账。 不要写成一团墨。 欲扬先抑 画面组接 欲扬先抑 最是一转能动人 顿悟：老师教育（要有智慧） 家长教育（要有真情） 自然沉思（水，树，草） 读书感悟 碰壁之后（事非经过不知难） 抑扬的篇幅协调 画面组接 从生活的流水账中截取几个有代表性的瞬间 聚焦 放大 就在那一刻 画面组接 独上高楼，望尽天涯路 衣带