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- 2019-01-03 发布于山东
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全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
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全县教育工作会提高教育教学质量表态发言稿
一、基本情况
201x-201x学年,全镇共有校点x所,其中完小两所,学生共计 xx 人。其中,学前班 xx 人,一年级xxx 人,二年级 xx人,三年级 xx人,四年级 xx 人 ,五年级 xx人,六年级 1xx 人。 201x—201x 学年,xx镇小学六年级在全市统测中,教学质量取得一定的成绩,语文、数学两个科目获得县级第二名,科学科目获县级第五名,三科综合为县级第三名。虽然六年级成绩在前列水平,但是其他年级在全县质量检测中处于中间水平,个别科目甚至处于后位,与我们的期望差距较大。目前学校总体的发展不尽人意,对于抓管理,促质量工作非常紧迫,发展存在很大的隐患。
二、原因分析
1.没有引领好我校教师认清当前的形势,提高政治思想素质、转变工作作风,勤研、善教,乐教。
2.行政班子对教学管理督促检查要求不力,对于教育教学常规的执行还不到位;深入教学一线交流指导少、督查少;部分班子成员有待提高业务素质,做好带头作用。
3.学校管理对教学质量的提高认识不足,办学没有特色,没有长远发展规划意识。满足于近年取得的小成绩,裹足不
前,以人员老化,素质弱化,心理堕化为借口,缺乏积极进取的精神。
三、提高教育
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