《数学分析》教学大纲(2013版).docVIP

WORD格式整理 专业资料 值得拥有 《数学分析》教学大纲 课程英文名称： Mathematical Analysis 【课程代码 【课程名称】数学分析 【学时学分】 192学时 【理论/实验学时】192/0 【课程类型】专业基础课 【先修课程】无 【开课模式】必修 【开课学期】第1、2学期 【授课对象】统计学专业 【考核方式】考试 一、本课程的性质、目的与任务 本课程为专业基础课。 数学分析课程是统计学专业学生一门必修的重要的基础理论课, 通过本课程的教学，应使学生掌握数学分析的基本概念、基本理论和基本运算，掌握数学分析的思想方法。提高学生的逻辑推理能力、抽象思维能力，计算能力以及创新精神，培养学生良好的数学素养和分析问题、解决问题的能力。使学生受到运用数学分析方法解决实际问题的初步训练，为今后课程的学习和继续深造奠定坚实的基础。 二、教学目标要求 在各章节内容中，按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次要求。“了解”是要求学生知道与问题直接有关的概念和公式。对于要求了解的内容，一般不要求定量计算；