班组安全培训课件.pptVIP

再 见 谢 谢 * 安全管理知识教程-2006 安全评价方法介绍 职业安全健康知识 培训课程-2005 安全评价方法介绍 班组安全管理 目录 班组长是搞好班组安全生产工作的关键 班组长如何做好班组安全生产工作 班组长做好安全生产工作所需的素质  一、班组长为什么是搞好班组安全生产工作的关键 1、班组长的地位 2、班组长的作用 3、班组长的职责 班组长的安全生产职责: 1、坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，贯彻执行企业和车间的安全生产规章制度。 2、根据生产任务、劳动环境和工人的身体情况、思想状况，具体的布置安全工作。 3、组织班组员工学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全技术操作规程。 4、负责对班组员工包括新工人、转岗、复岗、实习、代培人员等进行岗位安全教育。 5、负责班组安全检查，发现不安全因素，及时组织力量消除，并报告上级。 6、搞好生产设备、安全装备、消防设施、防护器材、急救器具的检查维护，使其经常保持完好和正常运行。 7、组织并参加安全活动，并做好班组安全工作台帐和班组安全档案工作。 二、班组长如何做好班组安全生产工作 (一)做好班组的安全教育工作 (二)做好班组安全检查工作 (三)做好班组危险源的识别与控制工作 (四)做好班组危险事故的应急预案工作 (五)做好班组“事故苗子”的预控工作 (六)做好班组安全文化工作 二、班组长如何做好班组安全生产工作 (一)做好班组的安全教育工作 班组安全教育的类型： 新员工入厂三级安全教育中的班组教育； 特殊作业人员的安全教育； 转岗、复工人员的安全教育； “四新”安全教育； 重大危险源的识别教育； 事故经验教训教育； 经常性的安全教育等等。 经常性的安全教育 （1）开展班前两分钟安全教育活动 长期坚持，能达到如下效果： 警钟长鸣，提高自我保护意识 掌握情况，及时消除事故隐患 （2）开展每月一次专业性的安全教育活动 像对待生产、质量工作一样，重视安全安全工作，做到每月有计划、有布置、有检查、有总结，将安全工作落到实处。 由于会议的时间较长，使有关的安全教育内容能够做到有系统性和深入性，可以大大提高班组员工的安全知识和安全技能水平。 在教育活动的形式上，由于时间较长，可以做到灵活多样化。 (二)做好班组安全检查工作 班组安全检查的类型： 群众性安全检查 专业性安全检查 经常性安全检查等 经常性安全检查：是班组检查中最基本最重要的检查 班组长应做好如下工作： （1）开展每日开工前人人进行安全检查活动。 （2）开展班组每周一次全面安全检查活动。  检查内容： 班组的机电设备等生产设备是否处于安全良好的状态 班组内使用的动力开关、分开关及线路是否有异常现象 班组文明生产情况 防毒器材、防火器材是否完好 班组员工的操作情况是否有违章违纪现象，个人防护用品的穿戴是否符合安全要求等 (三)做好班组危险源的识别与控制工作 了解危险源的分类 掌握识别危险源的知识 学会识别危险源的方法 对危险源进行控制 (四)做好班组危险事故的应急预案工作 (五)做好班组“事故苗子”的预控工作 (六)做好班组安全文化工作 三、《中国一拖集团有限公司关于印发集团公司安全生产标准化岗位安全达标管理办法的通知》文件精神 岗位安全达标考评内容： 安全管理达标 岗位达标 制度达标 安全生产“五同时”达标 危险源辨识管理达标 现场监督检查达标 违章管理达标 岗位安全教育及作业行为达标 岗位安全教育达标 岗位知识和技能达标 岗位作业行为达标 岗位个体防护用品的配备和使用达标 设备设施安全技术状态达标 设备设施的安全防护设施、工具与物质本质状态 设备设施的安全防护设施、工具的配置、使用、检查和维护管理 岗位作业环境达标 岗位作业区域 岗位作业条件 岗位作业环境 四、班组长应具有的素质 抓安全是人生幸福,管安全是工友平安 把”技术保安.思想保安.过程保安”的”三保”思路引入班级安全监管中 安全管理知识教程-2006 安全评价方法介绍 职业安全健康知识 培训课程-2005 安全评价方法介绍 *