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项目八成物流运输管理决策
石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案
授课教师
王振江
教研室
物流教研室
授课班级
14物流1班
授课题目
选择货运方式
授课类型
理论+实践
课程类别
必修课
教学课时
2
教学目的与要求
教学目标:
通过本任务的训练,使学生能够从不同运输方案中,综合考虑各种因素,最终选择最优的运输方式进行运输。
目标任务:
能根据实际情形选择最合适的货物运输方式。
教学内容:
1.运输方式概述
2.运输方式的选择
3.运输成本及定价
教学重点
运输方式的选择
教学难点
如何使学生掌握选择运输方式的定量分析方法
教学方法
模拟演练
理论讲授
教学手段
多媒体
课后作业
列出选择运输方式需要考虑的因素
参考资料
《物流运输管理管理实务》秦明森 中国物资出版社
课后小结
本节课要求学生对运输方式的定性和定量选择要有一个完整的了解,并能独立根据实际情况进行运输方式的合理选择.
石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案纸
项目8:物流运输管理决策
任务8—1:选择货运方式
【任务描述】
石家庄市福兴阁服装城从上海丽华童装服装厂购入一批童装,产品数量D为1 200 000件,单位产品出厂价格C为25元,存货持有成本I为产品价格的30%,各种运输方式的有关参数见表8-1。
表8—1 运输服务参数
运输方式
运输费率R(元/件)
运达时间T(天)
运输批量Q(件)
铁路
0.11
25
100 000
公路
0.20
13
40 000
航空
0.88
1
16 000
要求:请选择最合适的货物运输方式。
【任务目标】
通过本任务的训练,使学生能够从不同运输方案中,综合考虑各种因素,最终选择最优的运输方式进行运输。
【相关知识】
一、概述
【核心概念】(讲授)
货物运输方式:是货物运输所赖以完成的手段、方法与型式,是为完成货运输任务而采取一定性质、类别的技术装备(运输线路和运输工具)和一定的管理手段。现代运输方式有铁路运输、公路运输、水上运输、航空运输和管道运输等。
二、运输方式的选择(讲授+讨论总结)
1.单一运输方式
单一运输方式是指只采用一种运输方式完成货物的空间转移。
2.各种运输方式特点
运输的方式很多,根据使用运输工具的不同,可以分成铁路、公路、水路、航空、管道等几种运输方式。各种运输方式的特点总结如下表。
表8—2 各种运输方式特点
运输方式
主要优点
主要缺点
铁路
1.运行速度快;
2.运输能力大;
3.受自然条件限制小;
4.可运输各种不同货物;
5.运输成本低。
1.投资巨大;
2.建设周期长;
3.按照铺设的铁道行走,缺乏灵活性。
水路
1.建设投资小;
2.运输能力最大;
3.可运输各种不同货物;
4.运输成本低。
1.受自然条件影响大;
2.运行速度慢;
3.在码头停靠装卸费时、费力;
4.无法完成“门到门”的服务。
公路
1.建设投资小;
2.短途运行速度快;
3.机动灵活,可实现“门到门”的服务。
1.运输能力小;
2.运输能耗高;
3.运输成本高;
4.受天气和环境影响大。
航空
1.运行速度快;
2.机动性能好,可飞越各种天然障碍;
3.货物包装可以简单。
1.造价高,能耗大;
2.运输能力小;
3.技术复杂;
4.受气候影响大。
管道
1.运输量大;
2.安全可靠;
3.不受自然条件影响;
4.封闭运输,损耗少。
1.专用性强,只能运输石油、天然气及固体料浆(如煤炭等);
2.管道起输量与最高运输量间的幅度小。
3.各种运输方式的技术经济特点
对于各种运输方式的技术经济特点可以主要从以下几方面考察。
(1)运输速度
决定各种运输方式运输速度的一个主要因素是各种运输载体能达到的最高技术速度。
(2)运输成本
物流运输成本是由多个项目构成的,而不同运输方式的构成比例又不同。
(3)运输能力
由于技术及经济的原因,各种运输方式的运载工具都有其适当的容量范围,从而决定了运输线路的运输能力。
(4)运输灵活性
灵活性是指一种运输方式在任意给定两点间的服务能力。
(5)经济里程
经济性是指单位运输距离所支付费用的多少。
4.影响运输方式选择的因素
(1)商品性能特征
(2)运输速度和路程
(3)运输的可得性
(4)运输的一致性
(5)运输的可靠性
(6)运输费用
(7)市场需求的缓急程度
表8—3 几种运输方式的技术经济特点的比较
运输方式
技术经济特点
适运对象
公路
固定成本低,变动成本相对高,占用土地多,机动灵活、适应性强,短途运输速度快,空气污染严重。
短途、零担运输,其他运输方式的集散运输。
铁路
初始投资大、运输容量大,成本低廉,占用土地多,连续性强,可靠性好。
大宗货物,散件杂货等的中长途运输。
水路
运输能力大,成本低廉,速度慢,连续性差,能源消耗及土地占用较少,灵活性不强。
中长途大宗货物运
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