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- 2019-01-21 发布于江苏
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茶艺概论电子教2
高教出版社《茶艺概论》电子教案
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福建铁路机电学校 黄刚辉
授课内容:《茶艺概论》第二章 茶叶知识
教学目的:
知识;了解有关茶叶的基本知识;了解茶的发展;掌握茶树的基本认识、掌握茶叶得生产和制作过程,了解中国名茶及产茶区。能力;通过学习通晓茶叶得生产和制作过程,同时对中国名茶和产茶区有较为清晰的了解和掌握。
重点难点:中国名茶及产茶区得认知,茶叶的生产和制作过程。
教学方法 讲解、讨论相结合。
教学用具:多媒体教学设备、茶叶生产制作流程相片。
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
【引入】中国人以茶代酒,茶是中国的国饮。你对有关茶叶的知识了解有多少?茶是怎么被发现又是怎么发展的?陆羽跟茶有什么关系?
回答问题
世界最早的茶书《茶经》陆羽著
从提问引出新课,激发学生对茶叶知识认知的求知欲。
【板书】第二章 茶叶知识
一、茶的发展
【讲解】茶被人类发现、应用已经有五千年的历史。根据陆羽的《茶经》和《神农本草》记载,茶叶的应用,开始是作为药用到了周朝茶才成为一种礼品作为男女婚配的礼物“奠茶”并以“羹饮”的形式成为民间的保健饮品。
教师讲解并启发学生思考:茶叶从发现到应用经历了一段漫长的岁月。茶叶真正成为饮品是
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