2017-2018学年苏教版三年级(下)期末语文试卷(3).doc

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2017-2018学年苏教版三年级（下）期末语文试卷（3） 一、填空题 1．（10分）看拼音，写词语。 càn làn　 　 wǔ dǎo　 　 bǎo zhèng　 　 lián peng　 　 cháng tú lǚ xíng　 　 fǔ lǔ　 　 bì lǜ　 　 hú dié　 　 zhǎn chì gāo fēi　 　 jùn qiào　 　 2．（10分）比一比，再组词。 哀　 　 捡　 　 闭　 　 钓　 　 豪　 　 衰　 　 检　 　 闲　 　 钩　 　 毫　 　 3．（9分）把下列词语补充完整。 流连忘　 　 星　 　棋布 喜笑　 　开 后生可　 　 谈笑风　 　 义无反　 　 　 　精会神 兴致　 　 揠苗　 　长 4．（9分）按要求写成语。（至少三个） （1）描写大海景象的：　 　 （2）形容心情愉快的：　 　 （3）出自寓言故事的：　 　 5．（4分）改病句。（在原句上修改） （1）这颗雪松是我去年刚栽的。　 　 （2）我们要养成讲究卫生。　 　 （3）这是一个景色优美、风景秀丽的地方。　 　 （4）我想起一件很有意思的趣事。　 　 6．（18分）按课文要求填空。 （1）默写《望庐山瀑布》：　 　，　 　。　 　，　 　。这首诗的作者是　 　。默写一首你在课文外学到的他写的诗：　 　，　 　。　 　，　 　。 （2）南沙是祖国巨大的　 　，她拥有　 　，蕴藏着　 　，贮存了　 　。 （3）《跟踪台风的卫星》一文中介绍的是　 　卫星，它设在离地面　 　的高空，每隔　 　便向人们汇报一次台风的行踪。它的作用是　 　。课外我还知道　 　卫星。 （4）学习《狼和鹿》，我明白了一个道理：　 　。所以，我要这样做：　 　。 7．（6分）将下列排列错乱出话重新整理，在括号里写上序号。 　 　于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。 　 　将军高兴极了，想试一下弓。 　 　故古时候，有将军得到一张射得又远又准的弓。 　 　那美丽的图案，看上去非常精美。 　 　他用力一拉，没想到，弓断了。 　 　他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。 8．（14分） “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’．这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’．我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’．否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” （1）根据意思，从文中找出相应的四字词语，并填在“方框”里。 ①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。　 　 ②一下子明白过来。　 　 ③心里不明白，不理解。　 　 （2）造句。 不仅……还…… 　 　 （3）用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。　 　 （4）用“﹣﹣﹣”画出怎样“煮书”的句子，用“～～”画出写“煮书”好处的句子。 （5）读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？　 　 9．（20分）作文。 在学习和生活中，你一定得到过别人的帮助，你也一定帮助过别人，请以“帮助”为题，写一件事。 　 　  2017-2018学年苏教版三年级（下）期末语文试卷（3） 参考答案与试题解析 一、填空题 1．（10分）看拼音，写词语。 càn làn　灿烂　 wǔ dǎo　舞蹈　 bǎo zhèng　保证　 lián peng　莲蓬　 cháng tú lǚ xíng　长途旅行　 fǔ lǔ　俘虏　 bì lǜ　碧绿　 hú dié　蝴蝶　 zhǎn chì gāo fēi　展翅高飞　 jùn qiào　俊俏　 【分析】本题考查了学生对于课文中生字词的掌握与书写，根据课内所学生字的读音正确拼读后写出相