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- 2019-01-07 发布于山东
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核心期刊投稿基于关心思想的道德哲学.PDF
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核心期刊投稿基于“关心”思想的道德哲学
[摘 要]内尔・诺丁斯是以“关心”为核心的道德哲学和关心教育理论的主要代表人物,她认为关心和被关心是人类的
基本需要。诺丁斯通过对传统道德哲学、女性主义和实用自然主义的追溯,奠基于存在主义“我―你”关系,勾勒出
最基本的人际关心的关系,并借由对关心者与被关心者之间的互通互动关系的研究,梳理出关心教育理论在道德教育
过程中的终极目标――关心学生和培养学生关心他人的意识。诺丁斯从长期的以“关心”为核心的道德教育实践中提
炼出道德教育的四种方法:身教、对话、实践和认可。
[关键词]核心期刊,内尔・诺丁斯,关心伦理学,社会关系,道德哲学,教育心理学,人性能力
关心伦理学兴起于1970年代,作为关心理论的主要倡导者,内尔・诺丁斯(美国斯坦福大学荣誉退休教授、美国教育
哲学协会和约翰・杜威研究协会前任主席)以“关心”为核心的道德哲学和教育理论是有别于其他关心伦理学的理论
建构的。她以独特的视角去审视和反思西方的传统伦理思想,并以此为基础形成了以 “关心”为核心的道德哲学体
系。与传统义务论迥异的是,诺丁斯认为社会关系是人存在的基础,亦是道德的基础。关心关系有关心者与被关心者
两个方面,关心者的关心特征是先有对他人
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