浙江2018中考语文专题复习十议论性文本阅读课件.pptVIP

专题十　议论性文本阅读;文体知识清单;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;/文本助读/ ①以美国众议院通过转基因食品强制标识的法案引出讨论：转基因食品该不该强制标识呢？;②正方从被批准上市的转基因食品都经过了严格的安全检验这一点出发，论证转基因食品强制标识毫无必要。;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;⑥标识转基因食品成本太大，实施起来比较困难。;⑦反方认为监管机构可以通过抽样检测来确认商家有无在标注上作假。 ;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;/文本助读/ ①指出如今读纸质书的人越来越少的现状。;②简述书的发展史，隐隐透露出对手机阅读的轻浅化和碎片化的担忧。;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;常见题型： 1．文章第×段(或画线句)运用了什么论证方法？有什么作用(或???处)? 2．下列语段运用了什么论证方法？有何作用？;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;/文本助读 / ①标题点明议论的话题。 ②第一段反驳人们对勇气的一般认识，并阐述理由。;③第二段提出鼓励会让人战胜懦弱、充满勇气，并举克尔律治的例子加以证明。;专题十 ┃议论性文本阅读;⑤第六段论述信念也能给人带来勇气。 ⑥第七段强调了勇气在工作、生活、学习中的重要意义，号召人们要勇敢一些。收束自然，引人深思。 ;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;/文本助读 / ①第一段和标题一样，以设问的形式，引发读者思考，吸引读者的阅读兴趣。 ②第二段讲了一个真实的故事，强调了阅读与我们的生活息息相关，进而论证了阅读的重要性。;③第三段将阅读与吃饭作对比，强调了阅读是为了丰富我们的精神，从而论证了阅读和吃饭一样，对人同等重要。;专题十 ┃议论性文本阅读;⑤第五段引用二战期间美国向军队提供图书的事例，再次证明“不管在和平年代，还是战争岁月，精神与物质同样不能少”这一观点。 ⑥最后重申问题，得出结论。;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读;专题十 ┃议论性文本阅读