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2019年初一家长会主持词
初一家长会主持词
家长会主持词
第一项:领导讲话
合:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
甲:欢迎你们走进校园了解我们在学习和成长!
乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮
丙:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学
丁:我们的成长离不开老师的谆谆教诲
甲:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
乙:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长
丙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
丁:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始
合:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。
第二项:真情告白(汇报课)
合:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏×××献给你们的真情告白。 第三项:情况简介
甲:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足
乙:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼
丙:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长
丁:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步 合:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况
(班主任向大家介绍班上学习情况)
第四项:家长代表发言
甲:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边
乙:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现
丙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血
丁:我们的成败得失,你们最有发言权
合:接下来,我们有请家长代表发言
(家长代表发言)
第五项:感恩父母
甲乙:老常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
丙丁:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限! 第六项:互动交流
班主任:相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是初一了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确理解、看待学校的收费问题。
接下来,我就谈谈英语学习的要求。英语能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。
这个“读”一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。
关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。
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