2019年中考数学一轮复习精准导练
第23讲 等腰三角形
【考题导向】
1.等腰三角形的概念、性质、判定,在选择题、填空题、解答题中均有出现.
2.等腰三角形、正三角形是最常见的图形之一,可单独成题,也常与平行四边形、圆、三角函数等渗透在综合题中.
3.主要体现数形结合、化归、分类的思想.
【考点精练】
考点1:等腰三角形的边、角
【典例】(2018包头)(3.00分)如图,在△ABC中,AB=AC,△ADE的顶点D,E分别在BC,AC上,且∠DAE=90°,AD=AE.若∠C+∠BAC=145°,则∠EDC的度数为( )
A.17.5° B.12.5° C.12° D.10°
【同步练】(2018广西桂林)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是 .
考点2:等腰三角形的性质与判定
【典例】(2018哈尔滨)(3.00分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为 .
【同步练】如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,过点D作DE∥AB交AC于点E.
求证:AE=DE.
考点3:等边三角形
【典例】(2018贵阳)(10.00分)如图,在平行四边形ABCD中,AE是BC边上的高,点F是DE的中点,AB与AG关于AE对称
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